Сабақтың тақырыбы : Жуан және жіңішке айтылатын сөздер. Тиін. А. Синявский
жүктеу/скачать 137,41 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 4. Оқулықпен жұмыс.
- 5. Сергіту сәті
- 3-қатарға «Бір сөзден көп сөз» ойыны. « Жолбарыс » сөзі ІІІ. Рефлексиялық- бағалау кезеңі. «Сөз тапқанға...» ойыны
- Сабақты қорыту.
Қосымша мәлімет:Тиіндер (лат. Sciurus) — тиінтәрізділер тұқымдасының бір туысы. Еуразия, Солтүстік және Оңтүстік Американың ормандарын мекендейтін 40-тан астам түрі белгілі. Қазақстанның шығыс, орталық және солтүстік аймақтарында, Тянь-Шань мен Жетісу (Жоңғар) Алатауының қарағайлы ормандарын мекендейтін 1 түрі – кәдімгі тиін (Sciurus vulgaris) бар. Оның тұрқы 16 – 28 см, салмағы 450 – 600 г. Түсі ақшыл сұр не жирен, үлпілдек, қалың жүнді, құйрығы ұзын (23 см-ге дейін). Құлағында шашағы болады. Ұясын ағаш басына кейде кеуегіне не жартас жарығына салады. Тиін – тұрғылықты аң, бірақ қорегі (шырша, т.б. қылқан жапырақты ағаштардың тұқымы) тапшы болса, кейбір жылдары жаппай қоныс аударуы мүмкін. Қысқа қарай қор жинайды. Жылына 2 рет (әр жолы 3 – 10) балалайды. Тиіндер терісі үшін ауланады.[1] 4. Оқулықпен жұмыс. 
1. Мұғалімнің мәтінді оқуы. 2. Оқушылардың кезекпен оқуы. 3. Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтар: 4.Сөздік жұмысы. 5.Тауып оқу. 5. Сергіту сәті: Мен тиінмін, тиінмін, Қысқа жылы киіндім. Қоймам толы жаңғаққа Іші жылы үйімнің. «Тиін» сөзіне дыбыстық талдау жаса. Дәптермен жұмыс. «Ана тілі» №1 жұмыс дәптері. 17- бет 6. Сергіту сәті. 7. Шығармашылық жұмыс. 
қатарға: «Жоғалған әріптер тап» ойны Қ....с, ....шақ, бөр...к, бор...н, к..гершін, т....лкі, ...ліппе, кем... 2 - қатарға «Баспалдақ» ойыны
3-қатарға «Бір сөзден көп сөз» ойыны. « Жолбарыс » сөзі ІІІ. Рефлексиялық- бағалау кезеңі. «Сөз тапқанға...» ойыны Ұшқыр ойға серік болсын шеберлік, Сөз кезегін « Сөз тапқанға» берелік. Арамызда тапқыр достар көп екен, Оларды енді жарыстырып қөрелік. Әріптерді таңдату . 1. Қазір жылдың қай мезгілі? Қ 2. Қай пәнді ұнатасың? М 3. Бос уақытыңда не істейсің? К 4.Оқушы бала кандай болу керек? Ә 5. Болашақта қім боласың? А 6.Осы отырған көпшілікке не тілейсің? Д Сабақты қорыту. -Балалар, бүгінгі сабақ ұнады ма? - Біз ойнай отырып не істедік?
47- жаттығу,35- бет. Ахметова Меруерт Айтымқызы Павлодар облысы Ақсу қаласының дарынды балаларға арналған мамандандырылған гимназиясы бастауыш сынып мұғалімі Каталог: files -> blogs blogs -> Тақырыбы: Ленинград қорғанысы Мақсаты: Білімдік blogs -> Программа по предмету «Русский язык» blogs -> Сабақ түрі : Аралас сабақ Әдіс-тәсілдері : баяндау, түсіндіру, сұрақ-жауап, ой туғызу, қызығушылығын ояту,топпен жұмыс blogs -> «Мұрагер»» бағдарламасы жайлы blogs -> Негізгі орта білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы пәндерінің blogs -> Оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы blogs -> Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина blogs -> Бастауыш білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы бойынша blogs -> Сабақ тақырыбы: Бердібек Соқпақбаевтың «Менің атым Қожа» blogs -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы жүктеу/скачать 137,41 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||