Сабақтың тақырыбы : «Өсімдіктер мен жануарлар арасындағы байланыс»

Сабақтың барысы.

1. 
   Ұйымдастыру кезеңі. Шаттық шеңбері. Оқушылар ортаға шығып, бір-бірімен амандасып, жақсы көңіл-күй білдіреді. Орындарына отырмас бұрын, мұғалім оларға парақшалар таратады. Ол парақшаларда жануарлар мен өсімдіктердің суреттері бейнеленген. Оқушылар алдымен дайындалған топтарға өз суреттеріне сүйене отырады.
   
2. 
   Психологиялық ахуал.
   

3. 
   Сабақтың жоспары:
   

• 
  ОЙЛАН, ТАП.
  
• 
  КІМ ТАПҚЫР
  
• 
  СУРЕТТЕР СӨЙЛЕЙДІ
  
• 
  ПАЗЛДЫ ҚҰРАСТЫР
  
• 
  БІЛІМГЕР САЙЫСЫ
  

1. 
   Ойлан тап сайысы Екі топқа да кезекпен жұмбақтар жасырынады. 1дұрыс жауапқа 10ұпай тиесілі.
   

Сахараның кемесi,

Ащы шөптер тамағы,

Шөлге шыдап бағады.   (Түйе)

Қара ала тоны бар,

Аңдардың ол краны.

Оны сен де танып ал,

Серейiп кеп тұрады.  (Жираф)

Қорқады тек тышқаннан.   (Пiл)

Емiншектi,

Аямайды,

Қаламайды,

Шағады.

Мұны кiм табады?   (Ара)

Денесiне қапталған,

Сырты түбiт тоны бар.

Дыбыссыз кiрiп-шығады,

Бұкiрейген жоны бар.    (Мысық)

Сұрғылт тартқан түсi бар.

Ақсиған көп тiсi бар

Тыным таппай жүгiрiп,

Сiлекейi шұбырған,

Қыстау маңын ториды,

Ауылда оның өші бар итi.    (Қасқыр)

Қол басындай ағашта
Сансыз адам байлаулы,
Санасаң саны бар,
Аяғында жаны бар. (Жүгері)

Тұмсығынан торайдың,

Тұмсығы бар аумаған.

Үстiн түгел орайтын,

Тоны ине қаулаған.    (Кiрпi)

Сабы жоқ қамшы,

Ешкiмге ұсынба,

Уы бар бiр тамшы,

Тiлiнiң ұшында.   (Жылан)

Көктемде

Күзде

2. 
   Кім тапқыр сайысы. Жануарларды тап. Мақсаты: сұрақтың жауабын үш тілде (қазақша, орысша, ағылшынша) айту. (Әрбір толық үш тілде айтқан дұрыс жауапқа 30ұпай, егер 2 жауабы дұрыс болса 20, ал егер 1 жауабы ғана дұрыс болса, 10 ұпай)
   

• 
  Төрт тізесі, екі үлкен құлағы, ұзын тұмсығы бар, жалғыз жануар. (Піл, слон, elephant)
  
• 
  Оның баласы туылғанда 1,5 метр биіктіктен құлап түседі. (Керік, жираф, giraffe )
  
• 
  Өркешінің қисықтығына қарамастан оның омыртқасы түзу келеді. (Түйе, верблюд, camel)
  
• 
  Ұрғашы түрлері еркектеріне қарағанда көбірек қабады, адамның серігі. (Ит, собака, dog)
  
• 
  Бірінші дүнежүзілік соғыз кезінде Оңтүстік Африкалық бір жануар медальға және капрал деген әскери атаққа ие болды, банан жақсы көретін жануар (маймыл, обезьяна, monkey)
  
• 
  Бұл жануар бір түнде 76 метрлік тоннель қаза алады.  (көртышқан, крот, mole)
  
• 
  Бұл құстардың жұмыртқасын суда пісіруге 40 минут уақыт кетеді. (түйеқұс, страус, ostrich)
  
• 
  Суық белдеуде мекендейтін бұл жануар сағатына 40 шақырым жылдамдықпен жүгіре алады.  (ақ аю, белый медведь, polar bear)
  
• 
  Не қолы, не аяғы жоқ, басы мен құйрығынан ғана барлық денесі құралады. (жылан, змея, snake)
  
• 
  Өзі патша, өзі жүйрік, Мадагаскар мультсериалының кейіпкері (арыстан, лев, lion)
  
• 
  Қазақ батырларының негізгі серігі, досы, құтқарушысы (жылқы, лошадь, horse)
  
• 
  Әлемдегі ең үлкен, алып жануар, суда мекендейтін сүтқоректі. (кит, кит, kit)
  

3. 
   Суреттер сөйлейді. Екі топқа бір-бірден суреттер беріліп, оқушылар сурет бойынша қызықты әңгіме құрастыруы керек. Ең көңілді де, қызықты әңгіме үшін 30 ұпай. Әңгіме жазбаша болуы тиіс. Сөйлемнің дұрыс құрастырылуы, грамматикалық қателер ескеріліп, жалпы мазмұнына назар аударылады.
   

4. 
   
   жүктеу/скачать 0,69 Mb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: