СабақТЫҢ тақырыбы: §1 Жердегі тіршілік үшін судың маңызы бағалау критериі



бет17/21
Дата14.01.2023
өлшемі18,62 Mb.
#165512
түріСабақ
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21
Байланысты:
PPT Биология 1-тоқсан 10-сынып ГУМ
Салауатты өмір салты тұлғаның жетістікке жету негізі ретінде, Презентация (4), Документ (2), 1542670892, Модельдеу (копия), педагогика
«Бір ауыз сөз» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Жеке жұмыс:
Оқушылар бір ауыз сөзбен сабақ туралы өз ойларын түсіндіріп береді. Бір ауыз сөздеріне сабақты бағалайтын келесі сөздерді айтуға болады ұнады, пайдалы, қажет, білдім, үйрендім, қызықтым, ұмтылдым, есте сақтадым, жасай аламын.т.б
Мұғалім оқушылардың сабаққа қатысқан белсенілігіне қарай 1-10 баллдық жүйе бойынша әр оқушының өзіне тиісті баллын қойып бағалайды. СОнымен қатар, оқушыларды ынталандыру үшін «Қошеметтеу» әдісі арқылы бағалайды
Сабақтың соңы
Қорытынды
Назарларыңызға Рақмет!
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ:
§12 Жасуша құрамбөліктерінің негізгі қызметі
БАҒАЛАУ КРИТЕРИІ:
ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫНА СӘЙКЕС ОҚЫТУ МАҚСАТТАРЫ:
10.4.2.1 электронды микроскоп арқылы көрінетін жасуша органоидтерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктерін түсіндіру
Жасушаның негізгі құрамбөліктерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктерін түсіндіреді
Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен амандасу, түгендеу. Сынып реттілігін қадағалау. 2.Топ ережесін еске түсіру. 3.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыруда шаттық шеңбері жүзеге асырылады.
Шеңбер бойымен тұрған оқушыларға тапсырма: Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз! Ұйымшыл боламыз десек 2 рет. Белсенділік танытамыз десек 3 рет шапалақтаймыз! 3.Оқушыларды топтарға біріктіру.
Конфеттер арқылы 2 топқа бірігеді. Оқушыларға 2 түрлі конфет таратылады. Өздерінің қалаған конфетін алып топтасады.
«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Оқушыларға жалпылама төмендегі сұрақтар және жаттығу түрлері беріледі. Әр оқушы өз оймен бөліседі. Өзгенің пікірін толықтырады.
Білу және түсіну сұрақтарына жауап береді:
1.Жасуша органоидтерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктерін
2.Жасуша органоидтерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктерін және жасушаның негізгі компоненттерін
Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет