Сабақтың тақырыбы Аңдар да сөйлейді. Абдырахман Асылбеков. Түлкі мен тиін. (Мысал)
әдебиет 30-апта
Егістікте болдыңба
- Бұл бет үшін навигация:
- Рефлексия «Шеринг» әдісі бойынша өтеді. Барлығы шеңберде отырады, жүргізуші бастап, кезекпен барлығы тақырып бойынша түйінді ойды қорытындылайды. Оқу тапсырмасы
- Қорытынды бағамдау
| Қарқыны жоғары оқушыға:
- Мысалға сүйеніп, кейіпкерлер арасында диалог құрастыр. Қарқыны баяу оқушыларға: уақыт беріледі. | - Өлеңді түсініп оқиды. - Жұмбақты шешеді. - Түлкі мен тиін туралы білетінін жазады. Билеп сергиді. - Мысалды түсініп оқиды. - Автор туралы әңгімелейді. - Мысал туралы анықтаманы жаттап алады. - Кестені мысал бойынша толтырады. - Мәтіннің мысал екенін дәлелдейді. |
ҚБ: 1-10 балдық жүйе. ҚБ: 1-10 балдық жүйе. | |||
|
Оқулық, дәптер Оқулық
| |||||
|
|
Сабақтың соңы 5 мин |
Рефлексия «Шеринг» әдісі бойынша өтеді. Барлығы шеңберде отырады, жүргізуші бастап, кезекпен барлығы тақырып бойынша түйінді ойды қорытындылайды. Оқу тапсырмасы: Мысалды мәнерлеп оқу, мазмұндау. |
Рефлексия жасайды. |
|
|
|
Қорытынды бағамдау Қандай екі нəрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? 1. 2. Қандай екі нəрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? 1. 2. |
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы | ||||
|
АКТ қолдануда қауіпсіздік техникасын сақталуын қадағалау | |||||
ДОІЖО: Д. Бекжан
Н. Оразбаев орта мектебі КММ
жүктеу/скачать 0,82 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
