Білім беру ұйымының атауы
|
ОМ №1
|
Пәні:
|
Химия
|
Бөлім:
|
Сутек. Оттек және озон
|
Педагогтің аты-жөні:
|
Кунанов Алмас Назарбаевич
|
Күні:
|
22.12.2021
|
Сынып:
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Сутек, алынуы, қасиеттері және қолданылуы. Оттек, алынуы, қасиеттері, қолданылуы.
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
8.4.2.2 -ауа құрамындағы және жер қыртысындағы оттектің пайыздық мөлшерін білу.
8.4.2.3 -оттекті алу және оның қасиеттері мен қолданылуын зерттеу.
|
Сабақтың мақсаты
|
Сутекті және оттекті алу және оның қасиеттері мен қолданылуын білу.
Сутектің және оттектің қасиеттерін сипаттап, реакция теңдеулерін жазып есептер шығару
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
|
Сәлеметсіздерме!
Бүгінгі қарастыратын тақырыбымыз: Сутек пен оттектің алынуы, қасиеттері және қолданылуы.
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:
Сутекке және оттекке жалпы сипаттама бересіз;
Сутектің және оттектің алыну жолдарын білесіз;
физикалық және химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулері және қолданылуымен танысасыз;
|
Сабақтың мақсатымен танысу
|
|
|
Өткен білімді еске түсіру
|
Химиялық элементтер дегеніміз не?
Атомның құрылымы? Конфигурация?
Оксидтер дегеніміз не?
Судың құрамында қандай элементтер болады?
|
Сұрақтарға жауап береді
|
|
|
Жаңа білім
|
«Зертханада оттекті алу» KmnO4 айыру арқылы Тұрмыстта жиі қолданылатын «марганцовканы» айыру. Ол үшін құрғақ сынауыққа аздаған түйірлерін салып, спиртшаммен қыздырамыз. Газ бөлінгенін байқау үщін шала жанған шырпыны сынауыққа апарамыз, шырпы жанса оттек бөлінеді. Зертханада 1-2 мл сутек асқын тотығын (Н2О2) құйып, үстіне өршіткі ретінде MnO2 саламыз. MnO2 салғанда оттек газы бөлінетіні байқалады.
Сутекті өндірісте суды тұракты электр тогының көмегімен айыру арқылы алады: 2Н2O = 2Н2↑ +02 ↑ бұл реакцияны алғаш рет А. Лавузье мен Ж. Менье қыздыру арқылы іске асырған (жоғары бағытталған бағдарша заттың үшқыштығын көрсетеді).
Ал зертханаларда белсенді металдын, (Zn, Mg) қышқылдармен әрекеттесу реакциясы арқылы алады. Көп жағдайда мырышты пайдаланады. Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Бұл реакцияны жүргізу үшін газ өтетін түтігі бар сынауыққа 2-3 түйір мырыш салып, үстіне сұйытылған тұз немесе күкірт (H2S04) қышкылын құямыз. Сонда металл бетінен газ көпіршіктері (Н2) көтеріле бастайды. Бөлінген сутегін судың астында жинауға болады, өйткені сутегі суда нашар ериді немесе ауаны ығыстыру арқылы жинауға болады.
Түртіп алу әдісімен кітаптағы тақырыппен танысу
Вени диаграммасы арқылы сутек пен оттектің ұқсастығымен айырмашылығын жазамыз.
|
Жаңа тақырыпты меңгеру
|
|
Бейнематериал ноутбук
|
Бекіту
|
«Жетістік баспалдағы» әдісі арқылы жeңiл eсeптeн күрделіге қарай есептейді. Берілген тапсырмаларды орындап бoлған сайын оқушылар «Жетістік баспалдақтың» әр сатысына жұлдызшалар жапсырады.
1)
а) Н2О2 О2 К2О;
ә) Н2О Н2 СН4 СО2
б)KClO3 O2 P2O5
2) фосфор (V) оксидіндегі, ә) калий перманганатындағы химиялық элементтердің массалық үлестерін (%) есептеңдер.
|
Тақырыпты меңгеру деңгейін анықтау
|
|
|
Кері байланыс
|
Бағалау критерийі: «Бағдаршам» әдісі 1. Жұмыс қорытындыланбаса – түсінбедім
2. Жұмыс жартылай орындалса – онша түсінікті болмады
3. Жұмыс толық орындалса – түсіндім
|
|
|
|
