Оқушылардың іс-әрекеті. Топпен жұмыс.
«Урбандалуға байланысты туындайтын мәселелерді шешу».
Оқушылардың іс-әрекеті: Зерттеу жұмысымен сыныпты таныстыру.
Бағалау: топ арасында бірін-бірі бағалау
Дискрипторлар:
Урбандалуға байланысты туындайтын мәселелердің шешу жолдарын анықтайды
Оқушыларға мәтінмен танысу тапсырылады
1. Елді-мекендердің түрлері
2. Қала халқы
3. Кенттену
Өндіріс пен әрекеттің басқа түрлерінің орналасуының өзгерістері, қоныстанудың аумақтақ ерекшеліктері Қазақстан және оның аумақтар бойынша қала әрі ауыл халқы санының өзгерісіне, сондай-ақ елді мекендердің дамуына тікелей әсер етеді.
Елді мекен - адамдардың отырықшы өмірін, еңбек әрекетін, олардың әлеуметтік қажеттіліктерін қамтаамсыз ететін орын. Елді мекендердің қалалық және ауылдық типтері бар. Қалалық типке және қала типтес елді мекендер жатады.
Ел ді мекен
Қалалық Ауылдық
Тұрғындар саны бойынша қалалардың жіктелуі
Шағын қала
Орташа қала
Үлкен қала
Ірі қала
Өте ірі қала
20 мыңға дейін
50 мыңға дейін
100 мыңға дейін
250 мыңға дейін
500 мың не одан астам
Ой қозғау стратегиясы:
Сыныпты үш топқа суреттер бойынша бөлу.
1-топ: 54 –сурет. Қазақстан қалаларының топтары мен тармақтары
2-топ: 55-сурет. Қалалар функциялары
3-топ:56-сурет. Қазақстанның қалалық агломерацияларына мысалдар.
Кім жылдам?
- Қалалар қандай қала қалыптастырушы қызметті атқарады? Мысал келтіріңдер.
- Ауылдық қоныстанудың ерекшелігі неде?
- Қазақстандағы ауылдардың негізгі әлеуметтік мәселелерін ата.
- Негізгі қоныстану белдеуінің басқа аудандардан қандай айырмашылығы бар?
- Урбандалу, агломерация, мегаполис, урбандалу деңгейі деген ұғымдарды түсіндіріңдер.Тапсырма.
Достарыңызбен бөлісу: |
