Сабақтың тақырыбы: Баланың дамуына әсер ететін әлеуметтік, биологиялық, психологиялық факторлар Уақыты



бет3/14
Дата15.12.2023
өлшемі6,17 Mb.
#197175
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Байланысты:
Баланың дамуына әсер ететін әлеуметтік, биологиялық, психологиялық факторлар (планирования))

Сабақ жоспарымен таныстыру.
Топтастыру:
Студенттерді 8 топқа бөліп, әр топқа жеке сұрақтар бойынша тапсырма береді.
Сабақ жоспарымен таныстырады.

Сабақ жоспарын дәптерлеріне жазып алып, мұғалімнің әрбір сұрақ бойынша қысқаша хабарламасын тыңдайды.
1-топ:
1.Жеке тұлға туралы жалпы түсінік.


2-топ:
2.Бала дамуына тұқым қуалаушылықтың ықпалы.
2.1. Преформизм тұқым қуалаушылық туралы.
2.2. Мінездің тұқымға тартуы туралы түрлі көзқарастар.
3-топ
3. Тәрбиенің бала дамуына ықпалы.
3.1. Тәрбие сөзінің мағынасы
3.2. «Тәрбие деген не?» деген сұраққа жауап іздеп көрелік.
4-топ
3.3. Тәрбие - жеке адамды дамытудағы басты факторлардың бірі.
3.4. Тәрбиені қай уақытта бастау керек?
3.5. Тәрбиенің қызметі.
5-топ
3.6. Тәрбиенің ерекшелігі.
3.7. Тәрбие балалардың жеке және дербес ерекшеліктеріне, дайындығы мен дәрежесіне лайық іске асырылады.
3.8 Тәрбие балалардың іс-әрекеттерін ұйымдастырады.
6-топ
3.9. Тәрбиенің бала дамуына қажетті материалдарды іріктеуі.
3.10. Тәрбиенің баланың табиғи және әлеуметтік ортаға көзқарасын дамытуы.
3.11. Тәрбиенің тиімділігінің себебі не?
3.12. Тәрбиенің осал жағы.
3.13. Өзін - өзі тәрбиелеу.
3.14. Тәрбиенің нәтижесі.
7 -топ
4. Жеке тұлғаның дамуына әлеуметтік ортаның ықпалы.
8-топ. Акселерация.

Жаңа ақпараттармен жұмыс жасауға әзірленеді.


Презентация. (1-топ: Жеке тұлға туралы жалпы түсінік.). Студенттерге жеке тұлға тәрбиесі мен қалыптасуындағы негізгі ұғымдар мен ой-пікірлерді өздерінің қалауы бойынша сурет немесе сызба арқылы жоба дайындап, өзге топқа түсіндіруге дайындау тапсырылады.
«Кубизм» стратегиясы. (2-топ: Топ өзіне бекітілген сұрақты жан-жақты талдай отырып түсіндіреді, оларды өзара салыстырып, мысалдармен дәлелдеуге үйренеді.
«Кластер». (3-топ).Баланың дамуында тәрбиенің рөлі қаншалықты маңызды және ол қалай берілуі керек, осы және тағы да басқа жағдайларға берілген мәтін бойынша талдау жұмыстарын жүргізіп нақты және негізгі ақпараттар теріліп жазылады.
4-топ.Студенттер «Т» кестесінің бір жағына тақырып бойынша негізіг ұғымдарды жазып, екінші жағына олардың ерекшеліктеріне сипаттама береді. Өзге топқа ауызша түсіндіруге дайындалады. Түсіндіру барысында алдын ала дайындалған слайд беттерін қолданылады.

Жаңа тақырыптың қысқаша мамұнымен танысады.









Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет