ҚБ: «Бағдаршам» әдісі
Дескриптор:
Дәптермен жұмысты орындайды.
Ғ ның үлкен әрпі мен кіші әрпін үлгі бойынша жазады.
ҚБ: «1,2,3»
Әліппе оқулығы
Қима қағаздардағы әріптер.
Дауысты және дауыссыз дыбыстардың үйшігі
Себет, сөздер жазылған алма суреттері
оқулық, дәптер
табан іздері. Сөздер жазылған қима қағаздар.
|
Кері байланыс
5 мин
|
Кері байланысты «Білім ағашы» әдісі арқылы береді. Мұғалім оқушылар жауабын талдап, өз қалыптастырушы бағасын қояды.
Оқу тапсырмасы:
Ғғ дыбысы және әрпін оқу. Ғарышкерлер мәтінін түсініп оқу.
|
Кері байланыс жасайды.
Оқу тапсырмасын жазып алады.
|
ҚБ қойылады. От шашу әдісі
|
Білім ағашы, стикерлер
|
І-топ: Берілген сан есімдерден реттік сан есім жаса
(бір, он, жиырма үш, он бес, жетпіс, сексен тоғыз, тоғыз, тоқсан, жүз елу бес, қырық бір, мың, алтын, үш)
ІІ-топ: Сан есімдердің арасынан есептік сан есімдерді тап
(бір, он, қырықыншы, жиырма үш, он бесінші, жетпіс, сексен тоғызыншы, тоғыз, тоқсаныншы, жүз елу бесінші, қырық бір, мың, алтын, үш)
ІІІ-топ: Есептік және реттік сан есімдер қатыстырып, сөйлемдер құрыстыр
(он бес, үшінші, тоқсан, он бірінші)
Мектеп:
|
«Тұрар Рысқұлов атындағы мектеп - лицейі» КММ
|
Пәні:
|
Математика
|
Бөлім:
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
