"Лимон", "Банан", "Алма", "Алмұрт" топтары
(Бағалау парақшасын оқушыларға беру/4 топқа)
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
(Есік қағылады. Есіктен кірген мұғалім Тазша баладан сыныпқа келген хатты береді. Сол хатта берілген тапсырмаларды оқушылар орындайды)
Біржасушалыларға тән ерекшеліктерді белгілеп көрсетіңіздер:
"Иә"
|
"Жоқ"
|
Ерекшеліктері
|
+
|
|
Жануарлар дүниесі біржасушалы және көпжасушалы болып екі тармаққа жіктеледі
|
+
|
|
Оларды қарапайымдар деп те атайды
|
|
-
|
Жасыл эвгленаның екі талшығы болады
|
|
-
|
Тамыраяқтылардың дене пішіні тұрақты
|
+
|
|
Кірпікшелі кебісшенің пішіні кебіске ұқсайды
|
+
|
|
Амеба протей амебалардың ірі түрінің бірі
|
+
|
|
Вольвокстың әрбір дарағы шоғыр болып тіршілік етуге бейімделген
|
|
-
|
Хлоропластың құрамында хлоропилл болады
|
|
-
|
Арцелланың бақалшағы болмайды
|
+
|
|
Кірпікшелі кебісшенің алдыңғы жағы доғал, артқы жағы сүйір болады
|
+
|
|
Вольвокстың екі талшығы болады
|
|
-
|
Жасыл эвглена мен кірпікшелі кебісшенің пішіндері тұрақсыз
|
Кері байланыс (Әр топ бір біріне сұрақтар қояды)
1 топ сұрақтары:
1.Қарапайымдылар типінің адам паразиттерін зерттейді? (протозоология)
2. Иесінің дене жамылғысының сыртында (тері,туктер) тіршілік етеді.(эктопаразит)
3.Паразит ұзақ уақыт сақталатын ағзаларды қалай атайды? (резервуар)
2 топ сұрақтары:
1.Көптеген паразиттердің таралуы үшін резервуарлардан басқа кімдер қажет?(таратушылар)
2.Эхинококкоз ауруын тудырушы паразит?(эхинококк)
3.Адамның паразиттік амебасын зерттеген ғалым?(гросс)
3 топ сұрақтары:
1.Иесінің ішкі мүшелерінде тіршілік ететін паразиттер?(эндопаразит)
2.Қарапайымдылар,гелминттер, насекомдар әсерінен пайда болатын аурулар?(инвазиялық)
3.Өздерінің өмірінің шамалы ғана уақытын иесінің денесінде өткізетін паразиттер?(уақытшапаразит)
4 топ сұрақтары:
1.Әртүрлі микроағзалардың әсерінен пайда болатын аурулар?(инфекциялық)
2. Паразит жәндік лямблияны ең алғаш бауырдағы өт өзегінен тапқан украин дәрігері? (Лямбль Душан Федорович)
3.Амебаның ең жоғарғы шапшаңдығы?(сағатына 1 см)
( "Бірге ойланайық!" бөлімі. Бұл бөлімде ой қозғайтын сұрақтар беріледі. Сол сұрақтар арқылы оқушылар өз ойларын айтады)
1. Мектептегі бор туралы не білесіз?
Жауабы:
Біз тақтаға жазып жүрген бор теңіз қарпайымдарының бақалшақтарынан құралған .
2. Қарапайымдар тұрып қалған суларда, топырақтың дымқыл қабатында да таралған, бірақ олар қайнаған суда тіршілік ете алмайды. Неге?
Жауабы: Қайнаған суда оттегі жоқ
3. Жасыл эвглена жарықта хлоропластта түзілген органикалық заттармен қоректенетіні белгілі. Қараңғыда жасыл эвглена тіршілігін дәл солай жалғастыра ала ма?
Жауабы: Жоқ. Ұзақ уақыт қараңғы жерде эвглена еріген органикалық заттармен қоректене бастайды.
"Миға шабуыл"(топқа сурет жапсырылған ватман беріледі.Сол суреттегі берілген микроскоп және қарапайымдардың құрылысын жазып, атап шығуы керек)
Достарыңызбен бөлісу: |