Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
Сабақтың ортасы
15 мин.
Мынаған назар аударыңыз: Осы кезеңде ерігіштікті г/дм-3 (г/л-1) көрсету. Кейін дм-3мольге ауысу.
Практикалық жұмысты талқылау. Жұптардағы нәтижелерді салыстыру арқылы қателіктерді анықтау
1-тапсырма. Сөйлемді аяқтаңыз:
Ерітінді дегеніміз – .....................................................................................................
2-тапсырма. Ерітінділер ерігіштігіне қарай қалай жіктеледі?
.....................................................................................................
(і) Мысал келтіріңіздер
.....................................................................................................
3-тапсырма. Төмендегі берілген сөздерден тек ерітінділерді теріп жазыңыздар.
Ерігіштікке температураның әсерін түсіндіріңіз.
.
