Құндылықтарға баулу
| | |
Пәнаралық байланыс
|
Қазақ тілі, 5 сынып Авторлық құқық туралы
|
Алдыңғы білім
|
Интернет браузерлерімен жұмыс жасауды біледі
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Оқушылармен амандасу
Психологиялық ахуал туғызу
«Өрмекші тор» әдісі
Оқушылар шеңбер жасап тұрады, бір – біріне оралған жіптің бір басын өзі ұстап, оралған жағын қарсы оқушыға бүгінгі күнге тілек айта отырып лақтырады.
|
Оралған жіп
|
Топқа бөлу
Таратпа парақшаларды таңдау арқылы топқа бөлінеді. Парақшаларда өткен сабақта өтілген домен атаулары мен браузер атаулары жазылған. Жазылған атаулар бойынша екі топқа бөлінеді
Домен және Браузер тобы
|
Таратпа стикерлер
|
Алдыңғы тақырып бойынша тапсырма:
«Конверттегі сұрақ» әдісі
Екі топқа ұғым жазылған стикерлер салынған конверт тасталады. Оқушылар ішіндегі ұғым бойынша анықтамасын айтады.
Домен тобы:
Интернет, электронды пошта, браузер, домен,провайдер, Amigo
Браузер тобы:
Плагиат, үйшік, WWW, e-mail, Arpanet, inter
Оқушылар жауабына қарай «Жарайсың», «Дұрыс», «Керемет» сөздері арқылы ауызша кері байланыс жасаймын.
|
Конверт, стикер
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
