г)
Карточка 3
Көпмүше түрінде жазыңыз:
а)
б)
в)
г)
|
Әрбір дұрыс есепке 1 ұпай
Жауаптары:
Карточка 1
|
Карточка 2
г) (7y - 15)(2y + 1)
|
Карточка 3
a)
б)
в)
г)
|
Дифференциация (уақытынан бұрын аяқтаған топтарға арналған ):
Теңдеуді шешіңіз:
Өрнекті қысқартыңыз
Амалды орындаңыз:
Жауаптары:
-1,6
|
Таратпа қағаздар
|
Қалыптасты -рушы бағалау
5 мин
|
Аты-жөні
|
Пән: алгебра
|
Сынып: 7 «А»
|
Мерзімі:
| 7.3 В:Қысқаша көбейту формулалары Тақырып: Қысқаша көбейту формулаларын көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеуге қолдану |
Оқыту мақсаттары:
7.2.1.14
алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу;
|
Бағалау критерийлері:
Қысқаша көбейту формулаларын біледі
Көпмүшені көбейткіштерге жіктей алады
Қысқаша көбейту формулаларын көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеуде қолданады.
|
|
Көбейткіштерге жіктеңіз:
а)
б)
в)
г)
Көпмүшені көбейткішrе жіктеңіз:
Жауаптары:
1-тапсырма: а)
б)
в)
г)
2-тапсырма:
|
Таратпа қағаздар
|
Кері байланыс
2мин
|
С=Қ +Қ+ Қ әдісі бойынша
1. Қ – ең қызық болған кезең
2. Қ – ең қиын болған кезең
3. Қ – ең құнды болған кезең
|
Ауызша
|
Қалыптастырушы бағалау парағы
Оқушының аты-жөні: ____________________________ Сыныбы: ________
Тапсырмалар реті
|
Жетті
|
Талпынды
|
Үнсіз қалды
|
|
|
№1 тапсырма:
«Сәйкестендіру» әдісі
Білімдерді жаңғырту
Сәйкес жауапты тапса «жетті», жауап беруге тырысса «талпынды», жауап жоқ болса «үнсіз қалды»
|
|
|
|
№2 тапсырма:
«Таза тақта» әдісі
Тақтамен жұмыс
Есепті толық шығарып, қандай әдістер қолданғанын толық айтып берсе «жетті», есепті шығарып, толық жауап бере алмаса «талпынды», есепті шығара алмаса «үнсіз қалды»
|
|
|
|
№3 тапсырма:
«Кім жылдам?» стратегиясы
Жеке жұмыс
Жалпы 10 есептің 7-еуін дұрыс шығарса «жетті», кем дегенде 2 есеп шығарса «талпынды», шығара алмаса «үнсіз қалды»
Әрбір дұрыс есепке 1 ұпай
|
|
|
|
|
№4 тапсырма:
«Айналмалы бекеттер» әдісі
Топтық жұмыс
Карточкада берілген есептерді толық шығарса «жетті», кем дегенде 1-2 есебін шығарса «талпынды», шығара алмаса, «үнсіз қалды»
Әрбір дұрыс есепке 1 ұпай
Қосымша дифференциация есебін шығара алса қосымша 5 ұпай алады
|
|
|
|
|
№5 тапсырма:
Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары
Сабақты бекіту
Берілген тапсырмаларды толық шығарса «жетті», жартылай шығарса «талпынды», шығара алмаса «үнсіз қалды»
|
|
|
|
|
Шектік ұпай
|
5
|
3
|
0
|
|
Қорытынды ұпай
|
|
|
|
|
Жетістік критерийі:
Егер:
5Ж болса 25 ұпай
4Ж + 1Т 23 ұпай 2Ж + 3Т 19 ұпай
1Ж + 4Т 17 ұпай
18 - 25 ұпай арасы өте жақсы
17 - 5 ұпай арасы жақсы
0 - үнсіз қалғаны
Достарыңызбен бөлісу: |
