Оқушылармен амандасу,түгелдеу.
Сабаққа дайындығын тексеру. 2 мин
Сұрақ- жауап арқылы:5 мин
Байланыс құралдарын ата?
Дамыған байланыс құралдары?
Байланыс желілерін ата?
Дескриптор:
Анықтамасын біледі
Жаңа тақырып: 10 мин
Бүгінгі негізгі мақсатымыз оқулық бойынша жоғары жиілікті электромагниттік толқындардың биологиялық әсері және олардан қорғану танысамыз.
1. Төменгі жиілікті толқындар дегеніміз не?
2. Радиотолқындар дегеніміз не?
3. Инфрақызыл сәулелер дегеніміз не?
4. Көрінетін жарық дегеніміз не?
5. Ультракүлгін дегеніміз не?
6. Рентген сәулелері дегеніміз не?
7. Гамма-сәуле шығару дегеніміз не?
Тапсырма: 6 мин
Төменгі жиілікті толқындарды ата?
Жоғарғы жиілікті толқындарды ата?
Дескриптор:
Атайды
Кім жылдам әдісі: 6 мин
1.Трансформатор - электр энергиясын тарататын желілерде кернеуді жоғарлату не төмендету үшін қолданылатын құрал
2.Когерер - ішінде темір үгінділері бар екі электродты түтік
3. Ток генераторы – кез келген энергияны электр энергиясына айналдыратын құрылғы
4.Герц вибраторы - ашық тербелмелі контур
5.Тербелмелі контур - катушка мен конденсатордан тұратын жүйе
Сұрақтар: 6 мин
1.Электромагниттік толқынның қасиеттері - жұтылу, шағылу, сыну, поляризацияланған, интерференция, дифракция байқалады
2.Электромагниттік тербеліс - зарядтың, ток күшінің, кернеудің периодты өзгеруі
Дескриптор:
Қасиеттерін атайды
Үйге тапсырма: 2 мин
Бағалау: 2 мин
Мен сабақты бекіту үшін "Сұрақ жауап" әдісін қолданамын. Оқушыларға бүгінгі өткен тақырып бойынша сұрақтар қояды.
1. Төменгі жиілікті толқындар дегеніміз не?
2. Радиотолқындар дегеніміз не?
3. Инфрақызыл сәулелер дегеніміз не?
4. Көрінетін жарық дегеніміз не?
5. Ультракүлгін дегеніміз не?
6. Рентген сәулелері дегеніміз не?
7. Гамма-сәуле шығару дегеніміз не?
Не білдім
Не үйрендім
Не қиын болды
| 
