Күні:
|
|
Сынып: 10.
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Бренд
|
Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)
|
10.3.6.1 Брендтің негізгі құраушыларын біледі;
10.3.6.2 Брендтің сипаттамалық және шығармашылық жағын ажыратады;
10.3.6.3 Брендтің платформасын сипаттау үшін дағдыларды қолданады.
|
Сабақтың мақсаты
|
Қолайлы жағдай туғызу. Оқушылардың өздігінен:
-брендтің негізгі құраушыларын білуіне;
-брендтің сипаттамалық және шығармашылық жағын ажыратуына;
-брендтің платформасын сипаттау үшін дағдыларды қолдануына.
|
Бағалау критерийі (Күтілетін деңгейлік нәтижелер)
|
1-меңгеру деңгейі. Барлық оқушы брендтің негізгі құраушыларын біледі (өнімсіз деңгей);
2-меңгеру деңгейі. Олардың ішінен көбісі; брендтің сипаттамалық және шығармашылық жағын ажырата алады.Оқушылар алған білімін тереңдетеді, жүйелейді (конструктивті деңгей);
3-меңгеру деңгейі. Олардың ішінен кейбірі брендтің платформасын сипаттау үшін дағдыларды қолдана алады.Тақырып бойынша алған білімнің толықтылығы қамтамасыз етіледі (өнім деңгейі).
Тақырыпты толық меңгерген оқушы шығармашылық тапсырманы орындайды.
|
Тілдік мақсаттар
|
Лексика және терминология:бренд-бренд-brend;сауда белгісі-товарный знак-trademark;ұран-слоган-slogan;логотип-логотип-lоgotype.
|
|
