Н2 СО3 <=>Н ++НС О3– гидрокарбонат ионы
НСО 3 - <=> Н ++СО3 2- карбонат ионы
ά =0,17 %
Сілтілермен әрекеттесіп екі қатар тұздар түзеді:
Н 2СО 3 + 2NаОН=Nа 2 СО 3 +2Н 2О
натрий карбонаты
Н 2СО3 + NаОН=Nа НСО 3+Н 2О
натрий гидрокарбонаты
Nа НСО 3+ NаОН=Nа2 СО3 +Н 2О
Оқушылар периодтық жүйедегі орны мен атом құрылысына өздері жауап береді.
1. Ядро заряды - +6
2.Атомдық массасы-12
3. Протон саны - 6
4. Нейтрон саны - 6
5. Электрон саны - 6
6. Электрондық қабат саны- 2
7. Валенттік электрондардың саны-4 формуласы - 1S2 2S2 2p2
8.Сыртқы қабаттағы электрон саны: 4
9. Ең төмен тотығу дәрежесі: -4
10. Ең жоғары тотығу дәрежесі: +4
Аллотропия – (грекше allos - өзге және troops – бұрылыс, қасиет) химиялық элементтердің бірнеше жай заттар түрінде болуы.
Қазақша тұрпаттастық деп аталады.
Алмаздың түссіз, мөлдіреген түрін – бриллиант деп аталынады.
Ол ең әдемі бағалы тастар, әшекейлі заттар әзірленеді.
 
Алмаз Графит
 фуллерен
С+О2= СО2+402 кДж
2С+О2=2СО
С+2СІ2 = CCІ4
С+2Н2=CН4
СО2 нің алыну реакциясын оқушылар өздері жазады.
|
Қорытынды бөлім
7 минут
|
Сурет арқылы көміртектің табтғаттағы айналымы туралы өз ойларын ортаға салуға тапсырма беремін.
|
Өз ойларын айтады.
Постер қорғайды
|
|
Бекіту
4 минут
4 минут
4 минут
Бағалау
1 минут
Үй тапсырмасы
1 минут
|
Жоғалған формулалар:
1. С + → СО2
2. 2СО + → 2СО2
3.С + СuО → + СО
4. СаСО3 + → СаСl2 + Н2О + СО2
5. → СаО + СО2
6. + СО2 → Н2СО 3
7. СО2 + → СаСО3
8. СО2 + → СаСО3 + Н2О
Химиялық жұмбақ
Жаздың жанға жайлы күндерінің бірінде Алмас шопан атасының үйіне демалуға келеді. Көмекші немересінің келгеніне атасы қатты қуанады. Бір күні Алмас қара тас тауып алады. Онымен сурет салып көреді де қара із қалдыратынын байқады. Түсте от жағып, сүт пісіріп ішіп, маужырап ұйқысы келеді. Бала ұйықтап кеткенде қолындағы тасы сусып, отқа түсіп кетеді. Тас от алып түтінденеді. Осы кезде жауған өткінші жаңбыр түтінді жерге сіңіреді. Одан ауыр әкті суға ағады. Жарқырап күнде шығады. Күн сәулесінің жылуынан әрі жерде әкті су, ұзақ кепкен ақ тастар шашылып жатады. Оянған Алмас жаңбырдың қара тасты ақ тасқа қалай айналдырғанын көріп таң тамаша болады. Ақ тасты алып жерге жазып, сызып көреді. Оның да өзіндік ізі бар. Қара тас не? Ақ тас қалай пайда болды?
Жауабы:(С→CO2 →H2CO3→Ca(HCO3)2→CaCO3)
«Химиялық эстафета»
Берілген сызбанұсқаны дұрыс орындаған оқушының бағасы жоғарылайды. Алғашқы үш оқушының бағасы жоғары болады:
С→СО→СО2 →Na2CO3→ NaHCO3→CO2
Топ ішінде оқушылар өзара бір- бірін бағалайды. Мүғалім сырттай бақылай отырып, ортақ бағасын шығарады.
Көміртек және оның қосылыстары
|
