Сабақтың тақырыбы: Күрделі функцияның туындысы, есептеу ережесі Сабақтың мақсаты


VІІІ. Үйге тапсырма беру (3-5 минут) (Слайд №20)



бет10/10
Дата08.02.2022
өлшемі87,5 Kb.
#123554
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
Күрделі функцияның туындысы

VІІІ. Үйге тапсырма беру (3-5 минут) (Слайд №20)
Негізгі: А.Е. Әбілқасымова және басқалар
«Алгебра және анализ бастамалары»
103-бет, № 179-жаттығу
Математика пәнінен өткізілген ашық сабақ жоспары





Сабақтың тақырыбы

Күрделі функцияның туындысы.есептеу ережесі

1

Сабақтың мақсаты және міндеттері

Оқытушының мақсаты:
1.Білім алушыларға күрделі функция ережесі жайлы мәлімет беру
2.Күрделі функцияның туындысы.оны есептеудің ережесін үйретуде қойылатын талаптар мен білім мақсатын анық айқындап беру
Білім алушының мақсаты:
Үйрену,сабаққа белсенді қатысып,тапсырмаларды орындау,білім біліктіліктерін асыру,іскерлік пен дағдыларды дамыту

2

Сабақтың мазмұны

1.Білім алушыларға функция түрлері,күрделі функция ұғымы жайлы мәлімет беріп, күрделі функцияның туындысын есептеу ережелерімен таныстыру

3

Сабақты жүзеге асыру технологиясы

Метод:ми шабуылы,кубизм,бумеранг
Форма:
Көрнекіліктер:ОТҚ,кеспелер,үлестірмелер
Әдіс:Түсіндіру,жаздыру,сұрау,көрсету
Бақылау:ауызша,жазбаша,өз-өзін,топпен
Бағалау:5-балды тізімде

4

Күтілетін нәтижелер

Оқытушы:
Тақырыпты қысқы уақыт ішінде барлық білім алушылар игереді.Білім алушылар сабаққа белсенді қатысып,оқуға деген қызығушылығы оянады.Сонымен бірге қысқы уақыттың ішінде көпшілік білім алушылар бағаланады
Білім алушы:
Жаңа білімді игереді,жеке және топ болып істеуді үйренеді,сөйлеу мәдениеті және есте сақтау қабілеті күшейеді,өз-өзін күзетуді үйренеді,көптеген мәліметтерге ие болады

5

Келешектегі жоспарлар

Оқытушы:
Жаңа педагогик технологияларды қолданудың ең тиімді әдіс-тәсілдерін іздеп,сабақта қолдау үшін өз үстінде жұмыс істеп,өзінің білім сапасын асырып,педагогикалық қабілетін дамыту
Білім алушы:
Ойлау қабілеттерін,белсенді ой-еңбегін дамыту үшін есептер шығаруды үйрену.Өз бетінше пікірін айтуға және пікірінің нақты,қонымды болуы үшін ауызша және жазбаша сөздік қорының баюына бағыт іздеу

6

Пайдаланылған әдебиеттер

А.Е.Әбілқасымова Алгебра және анализ бастамалары, А.Н.Колмогоров Алгебра және анализ бастамалары

Сабақтың уақытын жоспарлау







Сабақтың құрылымы

Уақыты

1

Ұйымдастыру кезеңі

2-3

2

Сабақтың мақсатын және жұмыс жоспарын хабарлау

2-3

3

Өткенге шолу(үй тапсырмасын сұрау)

10-15

4

Жаңа тақырыпты баяндау

20-25

5

Жаңа тақырыпты бекіту

20-25

6

Сергіту кезеңі

5-10

7

Сабақты қорытындылау және бағалау,үйге тапсырма беру

5

8

Үйге тапсырма беру

5

9

Барлығы

90


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет