Білімділік: мақал-мәтелдер халықтың рухани қазынасы екендігі, олардың өзара ұқсастығы мен ерекшеліктерін, мақалдың ғибраттық, өсиеттік мәні, мәтелдің ишара, меңзеу тұрғысында қолданылатындығын түсіндіру.
Дамытушылық: тіл байлықтарын, ойлау қабілеттерін өз беттерінше салыстыру, қорытынды жасау және таным белсенділіктерін дамыту;
Тәрбиелік: мақал-мәтелдерді орынды пайдалана білуге, ұшқыр ойлы сөйлеуге, ұлтжандылыққа тәрбиелеу.
Топ ережесі
1. Сабаққа кешікпеу.
2. Ұялы телефонды өшіру.
3. Бір бірімізге құрмет.
4. Уақытты үнемді пайдалану.
5. Сөз болмау.
6. Ойдағысын еркін,анық айту.
7. Аудиторияны таза ұстау
Үй тапсырмасын сұрау.
Үй тапсырмасын сұрау.
Үйлену салтына байланысты айтылатын өлең жырлардың түрлері.
А - білу және түсіну – терминологияны, нақты деректерді, алдын - ала оқылған ақпаратқа сәйкес есте сақтау, олармен жұмыс жасау тәсілдерін және құралдарын түсіну.
В – қолдану – алған ақпаратты қолдана білу, қоршаған ортада пән бойынша білімді қолдану.
С – анализ және синтез – талдау және жинақтау, практикалық, зерттеу дағдыларының пән бағыты бойынша болуы. Анализ – әртүрлі қорытынды алу үшін оның жолдарын, себептерін анықтау. Синтез –жан-жақты алған білімін қолдана білу.
Д – коммуникация - көпшілікпен жұмыс істей білу, өзінің көзқарасын басқалардың позициясына жеткізе білу