Тарау немесе бөлім атауы:
|
10-бөлім: Жер байлығына аяулы көзкарас
|
Педагогтың Т.А.Ә.
|
|
Күні
|
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Шыңғыс Айтматов – халық жазушысы
|
Оқу мақсаты:
|
6.3.4.1 - мәтіндердің тақырыбына, мазмұндық құрылымына сүйене отырып, түрлерін салыстыру;
6.3.6.1 - тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыру
|
Сабақ мақсаты:
|
мәтіндердің тақырыбына, мазмұндық құрылымына сүйене отырып, түрлерін салыстырады;
тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстырады;
|
Уақыты
Кезеңдері
Ұйымдастыру
Жаңа сабақ
ІІ. Негізгі бөлім
ІІІ. Қорытынды бөлім
|
Педагогтың әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сәлеметсіздер ме, 6-сынып оқушылары!
Қазақ тілі мен әдебиеті сабағына қош келдіңіздер!
Оқушыларды сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру.
|
Оқушыларды сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстырады.
|
|
|
АЙТЫЛЫМ. 5-тапсырма. Суреттерге қарап, жазушы шығармаларында не туралы сөз болғанын айтып бер.
Дескриптор:
Суреттерге қарап, жазушы шығармаларында не туралы сөз болғанын айтып береді.
ОҚЫЛЫМ. ЖАЗЫЛЫМ 6-тапсырма.
Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап жаз.
1. Қаламгер шығармаларында нені суреттеген?
2. «Ана-Жер-Ана» повесінде не туралы баяндайды?
3. Повестің негізгі кейіпкері - кім?
Дескриптор:
Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап жазады.
|
