Айтылым
Сараланған тапсырмалар.
Сурет бойынша «Жер байлығына аяулы қарау» тақырыбына лепті,хабарлы,сұраулы сөйлем құрастырыңыз.
Жазылым
Үш нұсқаның ішінен қажетті сөздерді тауып, жаз.
Қазақ жері (ұсақ тасты, ұлан-ғайыр, шағын). Қазақстанның картасы-
на қарасаң, оған (түсінесің, білесің, көз жеткізесің). Қазақ жеріне Еуропа
түгел (сыяды, кіреді, жатады).
Айтылым
«Шығу парағы» тәсілі
«Шапалақ»
Дескриптор
балл
-Суреттеп жазады
-Әңгімелейді.
«Бас бармақ»
Дескриптор
4 балл
-Түсіндіреді
-Талқылайды
«Өзін- өзі бағалау»
Дескриптор
3 балл
-Сұхбаттасады
-Сұраққа жауап береді
«Блоб ағашы»
Дескриптор
-Ән айтады
-Мағынасын түсіндіреді
«Үш шапалақ»
|
Оқулық
сөздік
слайд
АКТ,портрет, суреттер, тірек сызбалар
Слайд
Оқулық
Оқулық,қабырғаға ілінген ватмандар, түрлі-түсті маркерлер.
Оқулық
слайд
Кесте
Таратпалар
|
Сабақтың соңы
3 минут
|
Үй тапсырмасын беру : 3-тапсырма
|
|
Кері байланыс
|
Өз деңгейлерін анықтайды.
«БББ»
|
|
Бағалау
|
Мұғалім формативті бағалауы бойынша қорытынды балын қояды.
Смайликтер арқылы формативті бағалау жүргізіледі.
|
Қысқа мерзімді жоспар
|
Пән: Қазақ тілі Т2
|
Бөлім: 11. Олимпиада жеңімпаздары – Қазақстан мақтанышы
|
Күні :
|
Педагогтің аты-жөні:
|
Сынып: 6
|
Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар :
|
Сабақтың тақырыбы: 32. Ел намысын қорғаған Бақтияр Артаев
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
|
6.1.3.1 - тұрмыстық - әлеуметтік тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердіңмағынасын түсіну;
|
Сабақтың мақсаты :
|
Барлық оқушылар: тұрмыстық - әлеуметтік тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердіңмағынасын түсінеді;
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
«Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру:
Қалайсың?, Сәлем. Привет. Здравствуй. (Hello, Gudmoning).
Сәтті өтсін сабағымыз
Ашық болсын қабағымыз
Балалар бір-бірімізге күлімдей қарап, сәттілік тілейміз. (сәттілік
Үй жұмысын тексеру
Сабақтың тақырыбын, мазмұнын суреттер арқылы болжайды.
Әр oқушығa қимa қaғaздaры таратылады. «Пазл әдісі» бойынша суреттерді құрау арқылы үш топқа бөлінеді
1-топ: «Өмірбаян»
2-топ: «Мәлімет»
3-топ: «Туған жерім»
«Әріптер сөйлейді» әдісін қолданып, ребусты шешіп, бүгінгі тақырыппен танысамыз.
|
«Бас бармақ»
«Үш шапалақ»
|
Слайд
Түрлі- түсті жүрекшелер
Стикерлер
Суреттер топтамасы
Слайдтар
|
Сабақтың ортасы
|
1.Сөздікпен жұмыс.
Жаңа сөздермен таныстырады, оқушыларға қайталатады, жаңа тақырыпқа байланысты сөздіктермен жұмыс.
Айтылым.
тапсырма
Оқушы қажеттіктеріне қарай қолдау көрсетіп, қосымша түсіндіреді
ЕББҚ (Зейін тапшылығы және гипербелсенділік синдромы (ЗТГС) жеке қолдау көрсетіледі
Жеке қажеттілігі бар оқушылар мұғалім көмегімен жұмысты орындайды
Бақтияр Артаев туралы сөйлем құрайды.
5- тапсырма
Топтық жұмыс
Оқылым
Жазылым
4- тапсырма
Жеке жұмыс
Айтылым
Тілдік бағдар
1-тапсырма
Айтылым
Жазылым
6-тапсырма
11-тапсырма
Жазылым Айтылым
12-тапсырма
Жазылым
10-тапсырма
|
Тыңдалым,айтылым.
Жаңа сөздерді жазады, сөз тіркестерін, сөйлем құрастырады. Аудармасын мұғалімнің көмегімен айтып шығады.
Жігер-энергия, сила
Жеңімпаз-победитель
Жүлде-приз
Оз-обгонять
Жең-победить
Жүлделі-призовой
Айтылым»
Оқылым
Мәтінді оқы.
«Қабырғадағы рөл» әдісі арқылын негізгі және жанама ақпаратты анықтайды. Әр топ тобының тақырыбына сай суретін салады. Суреттің ішіне мәтін бойынша негізгі ақпаратты жаз.
Сыртына қосымша ақпаратты пайдаланып жаз. Топтар жетекші сұрақтарға жауап бере отырып, өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстырады.
Жазылым
Үлгіге қара. Есімдіктер мен жедел өткен шақ тұлғалы етістіктерді қолданып, олимпиада жеңімпаздары туралы сөйлем құра.
Үлгі: Олар биыл «Дүниежүзілік олимпиада жеңімпаздары» атанды. Олар, мынау, кім, өзі, кейбіреу, еш, бүкіл.
Айтылым
ЖЕДЕЛ ӨТКЕН ШАҚ
Өткен шақ — іс-әрекеттің сөйлеп тұрған уақыттан бұрын болғанын біл-
діретін шақ түрі. Өткен шақтың бір түрі — жедел өткен шақ.
Жедел өткен шақ етістіктің түбіріне -ды/ -ді, -ты/ -ті жұрнақтары
жалғануы арқылы жасалып, іс-әрекеттің анық және аз ғана уақыт бұрын
болғанын білдіреді.
Айтылым
Сұрақтарға жауап бер.
1. Қазақстандық қандай олимпиада жеңімпаздарын білесің?2. Олардың ішінде кімді ерекше жақсы көресің? Неге?3. ≪Қазақстанның Еңбек Ері≫ атағын алған олимпиада чемпионын білесің
бе?4. Баркер кубогі қандай спортшыға беріледі?
Жазылым
Мәтіннен жедел өткен шақ тұлғалы етістіктерді тауып, жаз.
Айтылым
Қазақ боксшылары туралы постер дайында. ≪Жүлде≫,
≪жүлделі≫, ≪жеңімпаз≫, ≪шаршы алаң≫, ≪жігер≫, ≪оз≫ сөздерін
қолдан.
Жазылым
«Шығу парағы» тәсілі
Оқылым Айтылым
|
«Смайликтер»
Дескриптор
3 балл
-Өлеңді мәнерлеп оқиды
-Өлеңнің тақырыбын ұғады
«Бағдаршам»
|
Достарыңызбен бөлісу: |
