Сабақтың тақырыбы: «Мендель ашқан белгілердің тұқымқуалаузаңдылықтары. Тұқымқуалаушылықты зерттеудің гибридологиялық әдісі.»


-тапсырма. «Жұптас, талқыла!» әдісі



бет79/102
Дата29.09.2022
өлшемі6,63 Mb.
#151121
түріСабақ
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   102
Байланысты:
472 ҚМЖ жаңа -4

1-тапсырма. «Жұптас, талқыла!» әдісі.
Сізге қажет болған жағдайда…


Оларды қайдан алуға болады?
-Бойжеткендерге
Таблеткалар
Әйелге арналған мүшеқап
ЖІС
Инъекциялар
Имплантат



Кестені толтыра отырып, өз жауаптарын түсіндіреді. Олар кестені толтыру үшін ақпаратты пайдаланады.

Маған тіпті алаңдатудың қажеті жоқ ... ұлдар үшін тек 1 қол жетімді түрі бар және ол кез келген жағдайда контрацепция бола алады.

Дескриптор:
1. Контрацепцияға түрлерін кестеге толтырады
2 мүшеқап мен таблеткалардың артықшылығы мен кемшілігін салыстырады
.

Оқулық, жұмыс дәптері

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия



«Түрлі түсті алмалар» әдісі.
Жеке жұмыс:
Сабақта маған ….қызықты болды, бірақ …. түсінуде қиналдым!
- Сабақта маған …түсініксіз болды, қызықсыз болды
- Сабақта маған….. түсінікті болды , өте қызықты өтті!



Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.



Қалыптастырушы бағалау. Ойын нақты жеткізе білген оқушыларға «жарайсың,» «керемет» деген мадақтау сөздер арқылы бағалаймын





Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?

Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау


Үлгерімі жоғары оқушыларға мұғалім қосымша мәліметтер мысалдар келтіреді
Үлгерімі төмен оқушыларға мұғалім түсінбеген жерлерін түсіндіреді




Денсаулық сақтау технологиялары.
Сабақта сергіту жаттығулары мен белсенді жұмыс түрлерін қолданамын.
Осы сабақта қолданылатын
Қауіпсіздік техникасы ережелерінің тармақтары орындалады.

Жалпы бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
Сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы мен нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару керек?
1:
2:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   102




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет