Сабақтың тақырыбы: Өзгелік етіс Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі: Кабдуалиева Арайлым Кадыржановна Өскемен қаласы



Дата29.03.2017
өлшемі34,75 Kb.
#12693
түріСабақ
«Lesson Study» сабағы

Қазақ тілі пәні

6 сынып

Сабақтың тақырыбы: Өзгелік етіс



Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі:

Кабдуалиева Арайлым Кадыржановна

Өскемен қаласы


2015-2016ж.

Сабақ жоспары

А)Оқыту/оқудағы тәсіл

Бірлесіп ойлау мақсатында оқушылар арасындағы қарым-қатынасты жақсарту, білім сапасын арттыру үшін топтық жұмысты пайдалану

Б)Тақырып(оқу жоспарының бөлігі)

Өзгелік етіс

В)Әдіс-тәсілдер

Конверттегі хат, Венн диаграммасы, жұптық жұмыс, жасырын жұлдызша

С)Күтілетін нәтиже

-Тақырыпты толық меңгереді;

-Өзгелік етістерге мысалдар келтіреді,жұрнақтарын ажырата алады;

-Шығармашылықпен жұмыс істеуге дағдыланады,өз бетінше ізденеді;

-Білімдерін жүйелейді,жетілдіреді;



Д)Сабақ жоспарының кезеңдері
1)Ұйымдастыру


Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Жетондағы сандар арқылы топқа бөлу.


Алған сандары бойынша топтпрына барып отырады. Топ басшысы тағайындалады.

2) Үй тапсырмасын сұрау

«Конверттегі хат» әдісі арқылы өткен тақырып жайлы теориялық білімдерін еске түсіру мақсатында топтарға сұрақтар құрату.

240-жаттығу. Өздік етістерді теріп жазу.



Таратылып берілген конверттегі құрған сұрақтарын жазып, сағат тілімен бір-біріне беріп, жауаптары тыңдалады.

240-жаттығуды әр топтан 2-3 оқушы ауызша айтып өтеді.



3) Жаңа сабаққа кіріспе

Өздік етістің ережесін естеріне түсіртіп,сызбаны көрсету арқылы салыстыра отырып өзгелік етіске ереже қорытып шығарту;

Үш түрлі жұрнақтар арқылы жасалатынын айта отырып, мысалдар келтірту;

М:тік+тір,жаса+т,отыр+ғыз.

Кітаппен жұмыс. Кітаптарын ашқызып,тақырыпты шолып оқытқызу,жұптасып бір-біріне айтқызу;



Тақтада берілген сызбалар арқылы өз ойларын айтып,ереже қорытып шығарады.

Мысалдарды дәптерге жазады.

Оқулықты ашып,тақырыпты шолып шығады.

Жұптаса отырып тақырып бойынша оқығандарын бір-біріне айтады.




4) Бекіту

1. «Топпен тізбек» ойыны. Оқушылардың алдарына етістіктер жазылған стикерлер таратылып беріледі.

2.242 – жаттығуды орындатады.

3. «Бір айналым сөз» деген тапсырма орындатады. М.Домбыра

Етістің қай түрін қолданғандарын айтқызу




«Жасырын жұлдызша» әдісі Етістіктерге қажетті жұрнақтар жалғау арқылы өзгелік етіс жасайды да , интер белсенді тақтаға шығып жазады.Қалған оқушылар дәптерлеріне түсіреді.Жаттығуды орындап көршілеріне беру арқылы тексереді.Бірінші топ бастаса келесі топ тізбектей отырып жалғастырып отырады.

5) Қорытындылау

Венн диаграммасы арқылы Өздік етіс пен өзгелік етіс сабақты қорытындылайды.

Интер белсенді тақтадағы диаграмманы толтырады.

6) Үй тапсырмасын беру

Өзгелік етіс.243-жаттығу

Күнделіктеріне жазып алады.

7) Бағалау

Топ басшысының бағалауы тыңдалып, мұғалімнің қорытынды бағасы қойылады .

Топтардың бағасын ескере отырып , Мұғалімнің сумативті бағасы.

8) Рефлексия

Кері байланыс.Сұрақ –жауап әдісі.Сабақ ұнады ма? Қай сәті ұнады?

Стикерге жазып параққа жапсырады.

Каталог: uploads -> doc -> 0196
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0196 -> Сабақтың тақырыбы: «Астана- болашақтың қаласы.»


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет