Сабақтың тақырыбы: Питчинг Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Қысқамерзімді жоспар11
жаратылыстану, зонтики, Тұқымқулаушылық пен өзгергіштікбжб28, ашық сабақ, 6 сынып Жаратылыстану 2 сағат ТҮЗЕТІЛГЕН, Биология негіздері
- Бұл бет үшін навигация:
- Тиімділігі
- Жеке жұмыс
- «Бас бармақ»
| «Аяқталмаған сөйлем» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды. Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады. Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды. Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді. |
Жеке жұмыс: - бүгінгі сабақта мен....түсіндім, ...білдім, ....көзімді жеткіздім. - бүгін сабақта қуантқаны..... - мен өзімді.....үшін мақтар едім. - маған ерекше ұнағаны..... - сабақтан соң маған........келді - бүгін маған..........сәті түсті. - қызықты болғаны..... - ......қиындық тудырды. - менің түсінгенім..... - енді мен......аламын. |
Мұғалім оқушыларды «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды. Жарайсың! Жақсы! Талпын! Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады. |
|
|
жүктеу/скачать 136,7 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
