Сабақтың тақырыбы Шамалар арасындағы тәуелділіктің берілу тәсілдері: формула арқылы, кестелік, графиктік тәсіл



бет2/3
Дата26.08.2020
өлшемі274,23 Kb.
#76921
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
Шарбекова Ж.қмжdocx

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминалогия:

Шама, шамалар арасындағы тәуелділіктер, айнымалы шама, тәуелді айнымалы



Құндылықтарды дарыту

Басты міндетіміз- өндірісті ғылым және біліммен байланыстыру

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

  1. Минут



5 минут


Оқушылармен сәлемдесу,түгендеу

Оқушылардан сабақты бастамас бұрын ,ойларын ширату мақсатында төмендегідей жұмбақтар жасырамын.

Жылт- жылт еткен жылғадан өткен. ( Су)

Таңмен көзін ашады, әлемге нұрын шашады. (Күн)

Орақ болып туады, табақ болып тұрады. (Ай)
Жұмбақтың жауабындағы күн, ай, судың суреттерін тақтаға ілемін.Сосын балаларға өзіне ұнаған суреттің жанына келіп тұруын сұраймын. Оларды 3 топқа біріктіріп болған соң сұрақ қоямын. Неге бұл суретті таңдадың? Ол несімен ұнады?


  1. топ Ай

  2. -топ Күн

  3. Топ Су



Үй тапсырмасын пысықтау үшін «Үш сұрақ» тәсілін қолданамын .

1- сұрақ бойынша Ай тобы, 2-ші сұрақ бойынша Күн тобы, 3-ші сұрақ бойынша Су тобы өз топтарында талқылдап, әр топтан бір оқушыдан жауап береді.



1.Қай?

2.Қалай?

3.Қандай?

Бір шаманың екінші шамаға тәуелділігі қай шамалар арасында болады

Тәуелділік кестемен қалай беріледі

Аргумент деп қандай айнымалыны айтады






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет