Сабақтың тақырыбы «Толағайдың ерлігі»
Толағайға мінездеме (топтастыру)
- Бұл бет үшін навигация:
- «Ішке – сыртқа» стратегиясы Мұнда мәтін бойынша оқушылар « ішке» деген бөліміне риза болған оқиғаларын
- Алып бала болуы, Мерген болуы Жанашыр Рақымшыл болуы жаңбыр іздеуі
- Сергіту сәті «Мен қазақпын» Ой толғаныс.
- Салыстыру Венн диаграмма
- . Толғаныс. Автор орындығы
- V II . Ой қорыту.
- Еліміздің қамын жейтін Азамат болыңыздар! Мамлют санаторлық орта мектеп – интернаты Тақырыбы
| «Ішке – сыртқа» стратегиясы Мұнда мәтін бойынша оқушылар « ішке» деген бөліміне риза болған оқиғаларын, «сыртқа» деген бөліміне мәтінді оқыған кездегі көңілі толмаған кезеңдерін қысқаша жазу керек.
| ||||||
|
Сергіту сәті «Мен қазақпын» | ||||||
| Ой толғаныс. Шығармашылық жұмыс «Толағай» ертегісіндегі « Ең бақытсыз жан кім?» деп ойлайсыз? Оқушының жұмысын тыңдау. | ||||||
| Салыстыру Венн диаграмма Кендебай Толағай  
| ||||||
|
5 . Толғаныс. Автор орындығы Мұғалім сөзі: Оқушылар, ортадағы мына отырғыш автор орындығы деп аталады. Бұнда Толағай бейнесіне еніп, оқырмандар қойған сұраққа Толағай болып жауап беруіміз керек. Қане, кім Толағай болғысы келеді. (Бір оқушы ортадағы орындыққа отырады. ) 1. Толағай секілді ер болу қолыңнан келе ме? 2. Алда - жалда жұрт күйзелсе сен не істер едің? 3. Толағайдың жанашырлық, елге деген сүйіспеншілік сезімдері өз бойыңнан табыла ма? 4. «Толағай» әдеби ертегісін құрылысына талдау жасау. Басталуы. Саржан атты мерген болуы Дамуы. Толағайдың дүниеге келуі Байланысы. Әкесімен аң аулауға шығуы Шиеленісуі. Жолбарыспен айқасуы Шарықтау шегі. Еліне жауын жаумауы Шешімі. Еліне жауын жаудыруы Қорытынды. Отан үшін отқа түс күймейсің. | ||||||
|
VI. |
Үйге тапсырма (1 минут) |
«Толағай батыр ма?» шағын эссе жазып келу | ||||
|
VII. |
Ой қорыту. (2 минут) |
Ширату сұрақтары: Оқиға неше жыл бұрын болған? (500 жыл бұрын) Оқиға орны (Ертіс жағасында) Мерген кім? (Саржан) Толағайдың әкесі (Саржан) Толағайдың анасы (Айсұлу) Толағай жеті жасында не тартты? (садақ) Саржан мерген немен айқасты? (жолбарыс) Толағай оны неге теңеді? (мысық) Елге қандай жұрт келді? (жаңбыр жаумады) Толағай не іздеп кетті? (Жаңбыр) Еліне не әкелді? (Жаңбырлы тау) Тау қалай аталады? (Толағай) | ||||
|
VII |
Бағалау (1минут) |
1.Бағалаушының бағасы 2.Мұғалімнің бағасы | ||||
|
IХ |
Қорытындылау (1минут) |
Мұғалімнің сөзі: «Ерлік аспаннан түспейді, Ол Отанды сүюден басталады. Ал Отанды сүю үй ішіңнен, отбасынан басталады. Халқын қадірлеген сын сағаттан сүрінбей өтеді. Елін сүйген ер атанады. Өйткені ерлік білекте емес, елін сүйе білген адал жүректе» деп Б. Момышұлының қанатты сөзін естен шығармайық. Сабақ туралы оқушылардың пікірі, тақтадан оқу Атадан жаман ұл туса, Елінің малын жейді. Атадан асыл туса, Елінің қамын жейді Еліміздің қамын жейтін Азамат болыңыздар! | ||||
Мамлют санаторлық орта мектеп – интернаты
Тақырыбы:
Ә. Тәжібаев
«Толағайдың ерлігі»
(Қазақ әдебиеті пәнінен ашық сабақ)
Шаукеров Жангелді Нәбиұлы
11.12.2015 оқу жылы
Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету
жүктеу/скачать 327,25 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
