Сабақтың тақырыбы: Тотығу-тотықсыздану процесі (33-сабақ) Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

Share Өз нәтижелерімен бөлісіңіз Бағалау критерийлері

жүктеу/скачать 2,87 Mb. бет 41/80 Дата 01.03.2022 өлшемі 2,87 Mb. #133805 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Мақсаты
• Қалыптастырушы бағалау
• Мұғалімнің іс-әрекеті

Share Өз нәтижелерімен бөлісіңіз Бағалау критерийлері: Хлордың салқын және сұйылтылған натрий гидроксидімен реакциясының теңдеуін жаза алады; Хлордың тотығу-тотықсыздану қасиеттерін анықтай алады. Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді. Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру. Сабақтың ортасы 15 мин. Мұғалімнің іс-әрекеті: Оқушылардың сұраққа жауап беруін тыңдап кері байланыс береді. revise the term Мақсаты: Студенттер әр сұрақты мұқият оқып шығулары керек. Дұрыс жауаптың әрпін анықтау. жүктеу/скачать 2,87 Mb. Достарыңызбен бөлісу: