Гүлдерім.
Гүлдер, гүлдер, гүлдерім,
Қандай әсем түрлерің?
Ойы – қырым тұр тұнып,
Өсіңдерші құлпырып.
Осымен жаңа сабағымыз аяқталды. Енді «Бала» ауылына саяхатты жалғастырамыз. Бұл ауылға да жетіп келдік. Екі ауылға саяхат жасап шаршадық.
Сергіту жаттығуын жасайық.
Бәрі осыдан басталар.
Бәрін осы басқарар.
Мынау менің оң қолым,
Мынау менің сол қолым,
Барлық істі атқарар.
Орнымыздан тұрамыз,
Алақанды ұрамыз.
Бір отырып, бір тұрып,
Бір тынығып аламыз.
«Бала» ауылына келіп бір тынығып қалдық. Енді «Немере» ауылына барамыз. Бұл ауыл бізге «Қоржын» дайындап отыр екен.
Сұрақтарға жауап берейік.
І – парақша: «Балалар» сөзіне қатыстырып сөйлем құра.
Балалар ойнады.
Балалар жаттығу жасады.
Көңілді балалар.
ІІ – парақша. «Ойыншықтар» сөзіне сөйлем құра.
Менің ойыншықтарым. Ойыншықтар жылайды.
Енді міне, «Шөбере» ауылына да келіп қалыппыз. Бұл ауыл жұмбақ әзірлепті.
Қабат-қабат қаттама.
Ақылың болса аттама. (кітап)
Жазу жазып жалықпаған
Жаза-жаза арықтаған. (бор)
Суға салсаң батпайды.
Отқа жақсаң жанбайды. (мұз)
Кезікті бір жануар
Үстінде екі тауы бар. (түйе)
Кішкентай ғана бойы бар
Айналдыра киген тоны бар. (қой)
«Шөпшек» ауылына саяхат жасаймыз. Мұнда бізге «Сиқырлы сандық» әзірлепті, қане, сандықты ашамыз.
Мына сандықтан шыққан көкөністер туралы өз пікірлеріңді айтыңдар. Сәбіз, шие, банан, қызанақ, жүзім.
Достарыңызбен бөлісу: |
