Сабақтың тақырыбы Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу Оқу мақсаты


Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?



бет5/6
Дата06.03.2023
өлшемі0,7 Mb.
#171341
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Тақырыпты ашу мақсатында: «Мағынаны тану» пайдалы қазбалар коллекциясы арқылы тақырыпты ашу мақсатында оқушылар өз ойларын ортаға салады.
І тапсырма. Топтық жұмыс
«Сен – маған, мен – саған» ойыны
Топ мүшелері бір-біріне сұрақтар әзірлеп, алмастыру арқылы топтық жұмыс жүргізу
2-тапсырмада:«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі арқылы Қазақстандағы пайдалы қазбаларды орындарын анықтайды және кескін картаға түсіреді.
3-тапсырмада «Бэкроним» әдісі
Аталған пайдалы қазбалардың ішінен (мұнай,газ,көмір, құрылыс материалдары) қолдану салалары бойынша кластер құрастырады



Әр тапсырмаға бағалау критерийі мен дескрипторын құрастырамын. Тапсырма сайын «бас бармақ», қол шапалақ», «от шашу» әдістері арқылы оқушыларды ынталандырып отырамын.
«Пайдасы – Ұнамағаны – Қызықты» әдісі бойынша кері байланыс жасап, тапсырма соңында өзін-өзі бағалау парақшасын тексеремін.



Оқушылардың жас ерекшелігін ескере отырып АКТ құралы интербелсенді тақтаны қолданғанда оқушы денсаулығын қадағалау.

Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба?
Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?
Жеткізбесе, неліктен?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет