К.Қасымов атындағы шағын орталықты орта мектебі
Тәрбие сағаты
Сабақтың тақырыбы:« Отбасы – өмір аясы»
6 «а» сынып
Сынып жетекші: Жанболатқызы Т.
2016-2017 оқу жылы
10.09.2016 оқу жылы
Тақырыбы: « Отбасы – өміраясы»
Мақсаты:
«Отбасы» құндылығытуралытүсініктерді, отбасытуралы
ұғымдарды кеңейту, оны сүйе білуге, өз ойларын жүйелі түрде
жеткізе білуге үйрету;
Міндеттері:
а) Оқушылардың сөздік қорын молайту, логикалық ойлау
қабілеттерін дамыту. Адамгершілікке тәрбиелеу.
б) Отбасының негізі өмірдің ұйытқысы, киелі қасиетке ие болу
сыры, отбасы тәлімінің мәні туралы түсініктерді кеңейту;
в) Отбасы тәрбиесінің мән-маңызын ашып көрсете отырып, ұлттық
салтты, дәстүрді түсініп, құрметтеуге баулу, алдағы өмірге
даярлау.
Әдісі: Сұрақ - жауап, әңгімелеу, ойындар
Көрнекілігі: Мақал - мәтелдер, нақыл сөздер,слайдтар көрсету, суреттер
Барысы:
I. а) Ұйымдастыру кезеңі
б) Шаттық шеңбері
Өз есімдерінің әріптеріне қарап ,отбасында ата-анасы қандай тәрбие бергенін ,қандай қасиеттерді бойына сіңдіргенін тізбектеп айту
II. Ойланайық, пікірлесейік
«Отбасы» сөзіне ассоциация құрғызу
• «Отбасы», «отау», «отағасы», «отауиесі» деген ұғымдарды қалай түсінесіз?
• Отбасы негізіне де деп ойлайсыз?
Отбасыныңберекеліболуыкімгебайланыстыдепойлаймыз?
III. Жаңаақпарат.
Отбасыадамғабақыт, толықмәндітыныс – тіршілікәкеледі. «Үйленуоңай – үй болу қиын» дейдіхалықмақалы. Отбасыныңіргетасы ер азамат пен әйеладамныңақнекеқиып, отаутігуіненқұралады. Отбасыныңбастықазығы, алтын діңгегі – бала. Баланыңтәрбиеліжан-жақтыболыпөсуінеберекелі, өнегелі, ынтымақтыотбасыныңықпалы мол. Отбасыата мен баланың, келін мен ененіңжәнебасқа да отбасымүшелерініңжылықарым-қатынасынанқұрылады. Отбасыберекелі, тату болу үшінсыйластық, мейірімділік, жанашырлық, бауырмалдыққасиеттерәрадамныңжүрегіненорыналуыкерек. Отбасынқұрғанда Адам өміргеұрпақәкеліпқанақоймай, соныменбіргеоғанжалпыадамзаттықжәнеұлттыққұндылықтарды, ата-бабасыныңсалт-дәстүрін, жасұрпақтыңбойынасіңіртеді. Балаларынөздерінқоршағанортағажәнеқоғамғапайдалыазаматетіпөсіру – ата-ананыңеңмаңыздыміндеті.
«Отаноттанбасталады» дейдіхалқымыз. Елдің, ұлттың, жалпыадамзаттыңболашағы, даму деңгейі осы отбасынанбасталады.
IV. Шығармашылық жұмыс
а) Құндылық құнын ұғындар.
Отбасымда ең сыйлы?
Еңқымбатты?
Еңақылды?
Еңсүйкімді?
Еңқұрметті?
Еңқұнды?
Еңбағалы?
Еңқажетті ?
б) Кәне, балалар « Сандық» стратегиясытуралытапсырмасынорындайық.
1. Не тәтті? ( Ананыңсүтітәтті.)
2. Не жұмсақ? ( Ананыңқолы)
3. Не қатты? ( Атаныңжүрегіқатты)
4. Кімжақын? ( Тату болса, ағайынжақын,
Ақылшыңболса, апайыңжақын.
Алдыңатартқан, адаласын,
Қимасжақынқарындасың.)
5. Не қымбат?
Алтын ұяңОтанқымбат.
Құт - берекеатаңқымбат.
Аймалайтынанаңқымбат.
Бәрінен де ар мен ұятқымбат.
с) Сергітусәті.
Сұрақтарға жауап:
1. Отбасынкімдерқұрайды? ( Ата, апа, ана, әке, аға, қарындас, әпке, сіңілі, іні.)
2. Ұл мен қыздыжасынақарайқалайатайды? ( қарындас, әпке, сіңілі, аға, іні)
3. Отбасыныңәдет - ғұрпытуралытүсініктеме беру ( Үлкендісыйлау, айтқанақылдарынтыңдау, үлкендер - кішігеақылшы, кішіге - көмекші.
4. Некедегендіқалайтүсінесің? ( Сүйіпқосылғанекіадамныңеріктіодағы)
5. Отбасыныңбүкілміндетікімдергенегізделген?(Ата - анасына)
6. « Үлкенгекөмек» дегендіқалайтүсінесің? ( Үлкендердіңзаттарынкөтеріп, айтқандарыністеукерек.)
7. Конституциядаотбасынақамқорлықтуралы не айтылған? ( 27 - бабында «Неке мен отбасы, әке мен анажәне бала мемлекеттіңқарауындаболадыдепкөрсетілген»).
8. Отбасыныңұйтқысыкім? ( Ана)
9. Отбасыныңбасшысыкім? ( Әке)
д).«Бақыттыотбасымодулін»салу.
V.Қорытынды. Өз отбасыңның елтаңбасын жасап көріңіздер.
Өзотбасымыздықорғайбілейік! ата-анамыздыаялайбілейік! құрметкөрсетебілейік!
Достарыңызбен бөлісу: |