«Самопознание» и другие школьные дисциплины: возможности интеграциии

А. эйнштейн

• Барлық заттар үлкен бір ойды білдіреді.
• Ал бұл қандай ой? Ол ой-махаббат!

Ми бөлімдері: 1. Нейрокортекс (алдыңғы ми) 2. Лимбикалық жүйе (сопақша ми, ми көпірі, мишық, ортаңғы ми) 3. Қыртысасты (аралық ми, алдыңғы мидың ми сыңарлары)

Лимбикалық жүйенің ерекшелігі

Ми қабықшасынан да күшті

Сыртық әлемнің түрткілерін қабылдайды, талдайды сонан соң, мидың басқа бөлімдеріне жіберіп отырады.

Лимбикалық жүйенің ерекшелігі

• Басқаның эмоциясын қабылдайды (қисынсыз)
• Өзгелердің эмоциялық күйін сезіне алады.

• Воспринимает эмоции другого (без логики)
• Чувствует эмоциональное состояние других

Лимбикалық жүйенің ерекшелігі

• Бұл жүйе жағымды эмоцияллық ортада жақсы жұмыс істеді.
• Егер барлығы жақсы болса, адам өз ортасында құрметті және сүйікті болса, егер өз мүмкіндіктерін іске асыра алған болса, онда нейрон ағындары миға сағатына 400 шақырым жылдамдықпен жетіп тұрады.

• Система работает лучше в позитивной эмоциональной среде
• Если все хорошо, если человек замечен, уважаем и любим, то поток нейронов в мозгу протекает со скоростью 400 км в час

Лимбикалық жүйенің ерекшелігі

Егер орта эмоционалдық тұрғыда жағымсыз болса, (қорқыныш, үрей, сенімсіздік, немқұрайдылық) нейрон ағындары жылдамдығы баяулайды. Сол кезде жүйеде күйзеліс (стресс) гормондары пайда болады (мысалы, кортизол).

Бұл гормондар мидың дамуы мен жұмысына кері әсер етеді.

Если есть негативная эмоциональная среда (страх, недоверие, безразличие)поток нейронов замедляет свой ход. Тогда в системе появляются вещества – гормоны стресса (например, кортизол), который негативно влияет на развитие и работу мозга.

жүктеу/скачать 3,25 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: