http://i-news.kz/news/2011/05/29/5673016.html

http://i-news.kz/news/2011/05/29/5673016.html
 
4.
 
В Сирии отменен режим чрезвычайного положения 
 
http://www.novopol.ru/-v-sirii-otmenen-rejim-chrezvyichaynogo-polojeniya-text100023.html
 
5.
 
Syrian army starts crackdown in northern town 
http://www.aljazeera.com/news/middleeast/2011/06/201161064328691559.html
 
6.
 
Число погибших в Сирии приближается к трем тысячам 
http://www.zman.com/news/2011/10/06/111475-print.html
 
7.
 
В Турцию из Сирии сбежали еще три генерала 
http://www.regnum.ru/news/polit/1581114.html
 
8.
 
Асад грозит разбомбить Израиль в случае операции НАТО в Сирии  
http://inosmi.ru/asia/20111005/175577975.html
 
9.
 
Россия и Китай "не допустят" в Сирии действий в обход ООН
 
http://www.bbc.co.uk/russian/international/2012/08/120821_syria_russia_china.shtml
 
10.
 
U.S. Humanitarian Aid to Syria and Neighboring Countries 
http://iipdigital.usembassy.gov/st/english/texttrans/2012/06/201206087099.html#ixzz29jDanDBe
 
11.
 
Syria agrees to let in UN humanitarian aid 
http://www.aljazeera.com/news/asia-
pacific/2012/06/201265131251913374.html
 
12.
 
США удовлетворены приостановкой членства Сирии в ОИС 
http://www.golos-
ameriki.ru/content/syria/1489280.html
 
 
 
Шамшархан
 Раушан 
Абай атындағы ҚазҰПУ студенті 
 
КІТАП – ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТЫҢ ҚҰДІРЕТТІ ҚҰРАЛЫ 
 
Əр  халықтың  тарихында,  рухани  өмірінде,  мəдениетінде  əріден  келе  жатқан,  ұрпақтан-
ұрпаққа таралып отырған мұра, қымбат қазына бар. Бұл байлық жекенің меншігіндегі, бірен-
саранның,  азшылықтың  иелігіндегі  дегдарларға  ғана  тəн  дүние  емес,  ол  бəріне  ортақ,  оған 
бəрі  де  ие  бола  алады,  онда  əркімнің  де  үлесі  бар.  Дін  де,  өнер  де,  діл  де,  философия  да, 
əдебиет те, көзқараста содан бастау алады. Бұл əркімге ауадай қажет рухани азық. Ал бізге 
бұл  рухани  азық  –  кітап  арқылы  беріледі.  Кітап  арқылы  бойымызға  сіңеді.  Кітап  –  адам 
өмірінің негізі, адамзат мəдениетінің жүйеленген жиынтығы.  
Бүгінде адамзат мəдениетінің дамуына барынша үлес қосып келе жатқан кітаптың пайда 
болуы  адамзат  тарихындағы  мəдени-саяси  оқиға  болды.    Алғашқы  кезде  қазақ  кітабы 
Қазақстан  жерінде  пайда  болған  кезеңде  өте  тез  тарағандығын,  қолдан-қолға  тимей  үйдің 
құнды,  киелі  заты  болып  саналғандығын  да  білеміз.  Бүгіндері  сол  ескі  кітаптардың  бізге 
жеткендерінің  саны  өте  аз.  Олардың  кейбірін  ғана  қаламыздағы  республикалық  кітап 
музейінен  де  кездестіруге  болады.    Жалпы,  сол  кезде  кітапты  жазу,  басу  өте  қиын  əрі 

228 
 
дамымаған  өнер  түрі  болатын.  Осы  себептен  де  дəл  өз  мағынасында,  өз  тəсілінде 
дайындалған  кітаптардың  қатары  өте  сирек  дей  отырсақ  та,    сол  кездері  қазақ  кітабы  да 
елеулі  орындарды  иеленіп  отырған.  Кешегі  өткен  бұлдыр  заманның  буылдыр  желегін  өз 
шығармашылығында  көрсетіп,  сонымен  қатар,  жаңа  заман  болашағына  өз  туындылары 
арқылы қадам басқан жазушыларымыз да аз емес. 
Мəдени  жаңарулар  негізінде  жүріп  жатқан  қоғамымыздағы  өзгерістер  кітап  мəдениетін  
ізгілендіру  мəселесін  барған  сайын  қажетсінуде.  Осы  орайда  алдымен  адам  мəдениетін 
қалыптастыруда кітаптың маңызы арта түсуде. Кітап адам жанының адамгершілік сапасына 
елеулі əсер етуге қабілетті, сондықтан да кітап арқылы мəдениеттендіру өмір құбылыстарын 
сезу, түсіну, бағалау қабілеттерін дамытуды мақсатты жүзеге асыруға қызмет етеді. Кітапты 
оқырманның қабылдау қабілетіне, əсеріне қарай  қарастыру өзекті мəселе болып табылады.  
Кітаптың  осындай  рухани  мəдениет  көзі  ретіндегі  қасиетіне  қарай,  яғни  қай  халықтың 
болмасын рухани көзі, құнды мұрасы саналғандықтан ЮНЕСКО 1995 жылы кітап күнін əлем 
деңгейінде  атап  өту  жөнінде  шешім  қабылдаған  болатын.  Сонымен,  қоғамның  рухани 
сауығуы  үшін  адам  өмірінің  баға  жетпес  байлығы  кітаптардың  маңызы  зор.  Шындап 
келгенде,  нағыз  өркениеттілік  зор  игілікке  жеткен  инабатты  да,  зайырлы  қоғаммен,  сол 
қоғамның  рухани  қазынасы  –  ұлттық  кітаптың  құндылығымен  өлшенуге  тиіс.  Рухани 
қазынамыз    саналатын  кітап  потенциалды  мəдениетті  құрайды,  ал  потенциалды  мəдениет 
дегеніміз – сол халық жасаған мəдениеттің қаймағы, сол елдің рухани тірегі. Қазақтың баспа 
кiтабы  да  оқырман  қолына  түскенде  өте  ыңғайлы,  жоғары  сапалы,  өлшемi  мен  параметрi  
адамның  жас  ерекшелiгiне    ықшамдалып  жасалса,  оқырманның  да  мəдени  талабын 
ескергендiк болар едi. Сондықтан, суретшi кiтаптың ұлттық құрылымына баса назар аударуы 
керек.  Мұндағы  құрылым  дегенiмiз  болашақ  қазақ  кiтабының  негiзгi  материалдық-
физикалық  өлшем  бiрлiкте  жинақталған  қаңқасы.  Ендеше,  осы  құрылымды  құрастырушы 
суретшi мен дизайнердiң бүгiнгi безендiрудегi жұмыстары ауқымды, қызметiнiң жүгi ауыр. 
Қазіргі  кезде  де  кітап  өнерін  бейнелеу  өнерінсіз,  əдебиетсіз  елестету  қиын.  Бұл  өнердің 
кітап көрінісінде бір-бірімен байланысы оқырманның кітапқа деген белсендігінің,  танымдық 
қызығушылығының  дамуына,  ақыл-ой  өрісінің  кеңеюіне,  көркемдік-теориялық 
ұмтылыстарының  танылуына,  дүниетанымдарының  қалыптасуына  оң  ықпал  етеді.    Бір 
жағынан,  ұлттық  көркемдеуіш  құралдарымыз  көп  болғанымен  олардың  мағыналық  сипаты 
қазақ  кітап  беттерінде  тарылып  бара  жатқандығы  көңілге  қаяу  түсіреді.  Сондықтан,  қазақ  
кітап    мəдениетінің  қыр-сырын  ұғатын,    əрі  қарай  жалғастыратын  шоқтығы  биік  болашақ 
маман иелерін даярлау кітап бен мəдениет үшін абзал болары хақ. 
Кітап  мəдениетін  көрсетуші    оқырманның  жүрегін  бірден  жаулап  алам  деп  ойласа, 
ондай ойы ешқашан қолма-қол жүзеге аса салмайды, ол уақыт өте келе білінбей жүреді. Кітап 
өнеріндегі мəдени  ықпал белгілі бір мазмұндағы көркем бейне мен оқырманның рухани дүниесі 
арасында  жүретін  күрделі  үрдіс  болғандықтан,  кітаптың  мазмұнын  алдымен  өзінің  ішкі 
дүниесінің  мазмұнымен  байланыстырса  құба-құп.  Шеберлiк  пен  кəсiпкерлiк  басты 
критерий  болып  есептелетiн  шығармалардың  тақырыптары  түсiнiктi,  оқиғалы  сюжет  əдеби 
тiлмен  баяндалып,  композициялық  құрылымы  логикалы  тəртiпке  бағынатын  мұндай 
туындылардың рационалды сипатын айтуымыз керек. Дегенмен рационалды сана мен кəсiби 
машықтылықтың  натурализмге,  тiптi  реализмге  де  қызмет  етпейтiн  кезi  болады.  Суретшi 
өзiнiң кəсiптiк шеберлiгiн пайдалана отырып, рационалды ақыл-ойға бағынған абстракциялы 
композициялар  жасау  мүмкiн.  Мұндай  жағдайда  формаға  күнi  бұрын  рəмiздi  сипат  берiлiп, 
ол  жүйелi  композициялық  құрылымдарымен  ерекшеленсе,  оның  түсiнiлу  бағытын,  ой 
желiсiн  суретшi  не  сыншы  форманың  өрбу  ағымына  байланысты  оңай  баяндап  бере  алады. 
Мəдениеттегі  сабақтастық  рухани  құндылықтардың  тасымалдануымен,  үнемі  жаңа  тарихи 
жағдайларда  ұрпақтардың  қоғамдық  сапасында  жаңғырып,  өзектеліп  əлеуметтеніп 
отыруымен байланысты. 
............................. 
1.
 
Байжiгiтов Б. Бейнелеу өнерiнiң философиялық мəселелерi. –Алматы: Өлке, 1998. – 191 б. 
2.
 
Межуев В.М. Феномен книги и национальное в культуре. – М., 2000. – 148 с. 

229 
 
МАЗМҰНЫ 
 
Абдраман Шамшиден 
ҚИЯЛГЕРЛІКТІҢ ҚҰЛАГЕРІН ТҮЛЕТКЕН ҚАЛАМГЕР ................................................... 3 
Шаханова Р.Ə., Мынбаева А. 
АБДУЛ-ХАМИД МАРХАБАЕВ –  ҚАЗАҚ ҒЫЛЫМИ ФАНТАСТИКАСЫНЫҢ  
БИІК ШЫҢЫ ............................................................................................................................... 5 
Медеубекұлы С.  
ҒЫЛЫМНЫҢ ТЫҢЫНА ТҮРЕН САЛҒАН ТҰЛҒА ............................................................. 7 
Нұрахметұлы С. 
ФАНТАСТИКА ФАРАОНЫ ..................................................................................................... 11 
Қамзин К. 
КЕСЕК ТУРАЙТЫН ТҰЛҒА .................................................................................................... 13 
Кенжеғұлова Н.С. 
АБДУЛ-ХАМИД МАРХАБАЕВТЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҒЫНДАҒЫ  
ЗАМАНАУИ ӨЗЕКТІ  МƏСЕЛЕЛЕР ....................................................................................... 16 
Бекболатұлы Ж. 
ҚИЯЛГЕР ..................................................................................................................................... 18 
Нургожина Ш. 
ИНОПЛАНЕТЯНИН КАЗАХСКОЙ СЛОВЕСНОСТИ .......................................................... 21 
Ағыбаев Қ. 
БІЗДІҢ КУРАТОР ....................................................................................................................... 23 
Мухамадиева Л.,  Дудинова Е.  
АКСАКАЛ КАЗАХСКОЙ ФАНТАСТИКИ ............................................................................. 25 
Мергенбаева К.К., 
ФАНТАСТИКА  ТАРИХЫ МЕН ТЕОРИЯСЫН ТҰҢҒЫШ НЕГІЗДЕУШІ ........................ 27 
Молдабеков Ə. 
КОМОНДОР АБДУЛ-ХАМИТТІҢ ОРАЛУЫ ......................................................................... 29 
Данаева Н. 
МАРҚА КӨҢІЛДІ МАРХАБАЕВ ............................................................................................. 31 
Zhaparova A. 
SCIENCE FICTION ..................................................................................................................... 33 
Сəрсенбай Ж.А. 
МƏТІННІҢ ДИСКУРСТЫҚ АСПЕКТІСІ ................................................................................ 34 
Сəдірқызы К. 
ТІЛ  МƏСЕЛЕСІНЕ ҚАТЫСТЫ АЛҒАШҚЫ СЫН ПІКІРЛЕР ............................................ 40 
Əбдиева Р.C. 
ҰЛТ ҚҰНДЫЛЫҒЫ – АДАМ МƏДЕНИЕТІНІҢ ТҰТАСТЫҒЫ ......................................... 44 
Əбжанов Қ., 
ӨЗ ЗАМАНЫНЫҢ ТЫҢ ТАҚЫРЫБЫН ТАНЫТҚАН ТҰЛҒА ........................................... 46 
Азимбаева У., 
ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РУССКОГО,  
АНГЛИЙСКОГО И КАЗАХСКОГО ЯЗЫКОВ ........................................................................ 50 
Ақылбаева Д., Утебаева А.,  Нұрмағанбетова Т. 
ДЕВИАНТТЫ  БАЛА МЕН  ОТБАСЫ  АРАСЫНДАҒЫ  
ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ  ЕРЕКШЕЛІКТЕРДІ  АНЫҚТАУ ........................................................ 52 
Əлімжанова А. 
ИНТЕРНЕТ ЖУРНАЛИСТИКА ЖƏНЕ ИНФОГРАФИКА МƏСЕЛЕЛЕРІ ........................ 54 
Əсембаева Б. 
ҒЫЛЫМИ-ТАНЫМДЫҚ БАСЫЛЫМДАРДЫ ШЫҒАРУДЫҢ  
ТАРИХИ ТƏЖІРИБЕСІ ............................................................................................................. 54 
 

230 
 
Байгожина Д. 
ҚAЗAҚCТAН ҒAЛAМТOPЫНДAҒЫ ƏЛEУМEТТIК ЖEЛIЛEP, 
БЛOГТAP, CAЙТТAP ........................................................................................................................... 56 
Баймурзина А. 
 «ҮШТҰҒЫРЛЫ ТІЛ» ИДЕЯСЫНЫҢ ЖҮЗЕГЕ АСЫРЫЛУЫ:  
ƏЛЕУМЕТТІК  ЛИНГВИСТИКАЛЫҚ ТАЛДАУ ................................................................... 60 
С.Х.Барлыбаева 
НОВОЕ КОММУНИКАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ  КАЗАХСТАНА ХХI ВЕКА ................... 64 
Барысова Н.Т., Кузембаева Г.А. 
ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ  
И УМЕНИЙ В МЛАДШИХ КЛАССАХ .................................................................................. 67 
Есқуатова Н.Б. 
БАСПА ӨНІМДЕРІНІҢ ДАЙЫНДАУ ТЕХНОЛОГИЯСЫ ................................................... 69 
Бастаубаева А. Ж., 
ƏЛЕМ  ЖƏНЕ   ДІН ................................................................................................................... 71 
Бейсенбаев Ж.Т. 
ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ БАСЫЛЫМДАР ШЫҒАРЫЛУЫНЫҢ  
КЕЙБІР ҒЫЛЫМИ ӨЗЕКТІ МƏСЕЛЕЛЕРІ ............................................................................ 76 
Болатова Жаннұр 
PROSETTER-74 CtP ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ ЖЕТІСТІКТЕРІ ............................................ 77 
Велитченко С.Н., 
РОЛЬ НАУЧНОГО КНИГОИЗДАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ  
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НАЦИИ ............................................................................................ 80 
Джарасова Т.Т.,  Бисалиева М.,  
ЛИТЕРАТУРНЫЕ ИМЕНА – УНИКАЛЬНЫЕ ПСЕВДОНИМЫ ......................................... 83 
Досан Баймолда, 
ҰЛТТЫҚ ИДЕЯ ЖƏНЕ ҚАЗАҚ ТІЛДІ ШЕТЕЛ РАДИОЛАРЫ ........................................... 86 
Досжан Балабекұлы, 
ҚИЯЛ-ҒАЖАЙЫП ЕРТЕГІЛЕР -  ФАНТАСТИКА НЕГІЗІ .................................................. 89 
Ергалиева Ж.А. 
РОЛЬ РЕЛИГИИ В СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТИ ............................................................... 93 
Есхуатова Н.Б., 
РАСПРОСТРАНЕНИЕ НАУЧНО-ФАНТАСТИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ  
В СОВРЕМЕННОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ КАЗАХСТАНА ...................... 99 
Əбдіжəділқызы Ж. 
ТЕЛЕЖУРНАЛИСТИКАДАҒЫ ИНТЕРБЕЛСЕНДІЛІК –  
АУДИТОРИЯМЕН ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТЫҢ АЙРЫҚША ТƏСІЛІ ................................... 101 
Жақсылықбаева Р.С. 
ҒЫЛЫМИ БАСЫЛЫМДАРДЫҢ ӨЗІНДІК ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ ............................................ 104 
Жанабаев К.  
ФОЛЬКЛОРНЫЕ ИСТОКИ КАЗАХСКОЙ ЛИТЕРАТУРНОЙ ФАНТАСТИКИ ................ 105 
Золотникова А.П. 
НАУЧНО-ПОПУЛЯРНАЯ ЛИТЕРАТУРА 
КАК МЕДИАТОР МЕЖДУ НАУКОЙ И ОБЩЕСТВОМ ...................................................... 109 
Қабылғазина К.,  
ЖАСТАРДЫҢ  ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ҚАБІЛЕТІН АРТТЫРУДАҒЫ   
ФАНТАСТИКАЛЫҚ ШЫҒАРМАЛАР РӨЛІ .......................................................................... 111 
Қанипаш Мəдібай 
ҚАШАҒАН КҮРЖІМАНҰЛЫ .................................................................................................. 113 
Кенжегулова Н.С.  
ИЗДАТЕЛЬСТВО  «БАЯНЖУРЕК» И КОРПОРАЦИЯ «ZHERSU» - ИСТИННЫЕ 
ПАТРИОТЫ В ДЕЛЕ ИЗДАНИЯ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ .............................................. 117 

231 
 
Козыбаев С. 
СОВРЕМЕННАЯ ГРУЗИЯ: СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ ........................... 118 
Кутпанбаева Ж.Б. 
МЕЖДУНАРОДНАЯ СИСТЕМА РЕГУЛИРОВАНИЯ  
МЕЖКОНФЕССИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ..................................................................... 123
 
Құтымова Г.  
ҒЫЛЫМИ - ТАНЫМДЫҚ ЖƏНЕ САНДЫҚ ФОРМАТТАҒЫ ОТАНДЫҚ 
ТЕЛЕАРНАЛАРДЫҢ ХАБАР ТАРАТУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ........................................... 127 
Мосунова Л. А. 
ВОПРОСЫ ИЗДАНИЯ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В РОССИИ ............... 131 
Лескенқызы  К.,  
ҚАЗАҚ ƏДЕБИЕТІНДЕГІ ФАНТАСТИКАЛЫҚ  
ЖАНРДЫ ТАЛДАМАЛЫ ЗЕРТТЕУ ........................................................................................ 134 
Ложникова О.П. 
РАБОТА  ИЗДАТЕЛЬСТВА  «ҚАЗАҚ ЭНЦИКЛОПЕДИЯСЫ»  ПО ПРОПАГАНДЕ 
ВЫДАЮЩИХСЯ  ЛИЧНОСТЕЙ КАЗАХСТАНА ................................................................. 136 
Жеңіс Мадина 
РОЛЬ ТВОРЧЕСКОГО ВЫМЫСЛА И БРЕНДА КАЗАХСТАНА   
В РАЗВИТИИ НАУЧНОЙ ФАНТАСТИКИ ............................................................................ 139 
Молдахметова М. 
КІТАПТЫҢ ТАРИХ ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ РӨЛІ .......................................................... 141 
Мухатаева  Қоңыр 
Б.КҮЛЕЕВ  ШЫҒАРМАЛАРЫН ҒЫЛЫМИ-ТАНЫМ ТҰРҒЫСЫНАН БАРЛАУ ............ 145 
 Мұсалы Л.Ж.,  Кребаева А.С. 
Ш.АЙТМАТОВТЫҢ «БОРАНДЫ БЕКЕТ» РОМАНЫНДАҒЫ  
ФАНТАСТИКАЛЫҚ РЕАЛИЗМ .............................................................................................. 149 
Мысаева Қ.Н. 
ЮНЕСКО-НЫҢ ЖУРНАЛИСТИКА БОЙЫНША ОҚУ 
 БАҒДАРЛАМАЛАРЫНЫҢ  МОДЕЛІН ПАЙДАЛАНУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ ...................... 151 
Назарова Н. 
ФЭНТЕЗИ ЖАНРЫНЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ .......................................................................... 155 
Негизбаева М.О., 
ОСОБЕННОСТИ МЕНЕДЖМЕНТА В МЕДИАБИЗНЕСЕ ................................................... 159 
Ноғайбаева Ж.Ə.  
БІЛІМ БЕРУДІ АҚПАРАТТАНДЫРУ ƏДІСНАМАСЫ ........................................................  162 
Нурмаханова М.К. 
КАЗАХСКАЯ  ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА В ОЦЕНКЕ ИЗВЕСТНОГО КРИТИКА  
КАЛЖАНА НУРМАХАНОВА .................................................................................................. 164 
Омарова Б.Ə. 
ҒЫЛЫМИ-ТАНЫМДЫҚ БАСЫЛЫМДАРДЫ БАСЫП ШЫҒАРУ  
ЖƏНЕ ТАРАТУДЫҢ ӨЗЕКТІ МƏСЕЛЕЛЕРІ ........................................................................ 168 
Оразбекова З.С. 
ИЗ ИСТОРИИ ОСНОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ НАУЧНОЙ ФАНТАСТИКИ ........................ 170 
Өзбекова  Г.С. 
«ҰСТАЗДЫҚ ЕТКЕН ЖАЛЫҚПАС...»  ..................................................................................  174 
Шамшиден Абдраман 
ТҰРАНДЫҚТАР ТАС ДƏУІРІНІҢ БАЙЫРҒЫ ТҰРҒЫНДАРЫ .........................................  175 
Садуақасов А.А. 
ҚАРЖЫ ЖАҒЫНАН ТƏУЕЛСІЗ БАСПАСӨЗ ҚҰРУ ЕРЕКШЕЛІГІ ................................... 180 
Əбдіғапарова С.,  
 «МЕНІҢ ЖАНРЫМ – КҮНДЕЛІК» (Қазақ баспасөзіндегі эпистолярлық жанрлар) ......... 183 
Сəрсенбай  Ж.А. 

232 
 
МƏТІННІҢ ДИСКУРСТЫҚ АСПЕКТІСІ ................................................................................ 187 
Сматова А.Е. 
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ И КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ  
КЛАССИФИКАЦИИ ЛАКУН ................................................................................................... 193 
Zhanabekova M.А. 
DIFFERENT STUDY METHODS OF FANTASTIC WORKS .................................................. 195 
Султанбаева Г.С. 
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ –   
ОСНОВА ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ....................................................................... 198 
Сұлтанова Б.М. 
БАТЫРЛАР ЖЫРЫ ТУРАЛЫ ШОҚАН УƏЛИХАНОВ ....................................................... 204 
Сұлтанова Б.М., Өмірбекова Р.Қ.  
ШОҚАН ЖƏНЕ ОРЫНБАЙ АҚЫН ......................................................................................... 206 
Сюндюкова Н. 
БАТЫРЛАР  ЖЫРЫН КІТАП ЕТІП ШЫҒАРУДАҒЫ АЛҒАШҚЫ ІЗДЕНІСТЕР .............. 208 
Сюндюкова Н. 
КІТАП БЕЗЕНДІРУ – БІРТҰТАС КОМПОЗИЦИЯЛЫҚ ЭЛЕМЕНТ .................................... 211 
Тілепберген А.М. 
ҰЛТТЫҚ ОЮ-ӨРНЕКТЕРДІҢ МАҒЫНАЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ ..................................... 214 
Туник Д.С., 
СПЕЦИФИКА ПЕРЕВОДА ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЖАНРА ФЭНТЕЗИ  
И ФАНТАСТИКИ С РУССКОГО ЯЗЫКА НА АНГЛИЙСКИЙ ........................................... 218 
Адишева Замира 
МƏҢГІЛІК ЕЛ – ҰЛТЫМЫЗДЫҢ ҰЛЫ БАҒДАРЫ ............................................................. 222 
Əліпбаев А.Р.,Шакеева Б. 
СИРИЯ МƏСЕЛЕСІНІҢ ШАРЫҚТАУ ШЕГІ ......................................................................... 223 
Шамшархан Раушан 
КІТАП – ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТЫҢ ҚҰДІРЕТТІ ҚҰРАЛЫ ...................................................... 227