Сборник научных статей международной научно-практической конференции «Современные тренды педагогического образования»
жүктеу/скачать 8,65 Mb. Pdf көрінісі
|
pedagogikalyk bilim berudin zamanaui trendteri zhinak
- Бұл бет үшін навигация:
- Битабаров Е.А. – п.ғ.к., аға оқытушы, ОҚМПУ, Шымкент, Қазақстан Қойшыбаева Н.И.
|
Литература: 1. A.A Issahanova, S. M. Jakupov, Z. B. Madalieva, A.A. Tolegenova Psychological Research of Ethnic Prejudices World Academy of Science, Engineering and Technology International Journal of Psychological and Behavioral Sciences Vol:6, No:5, 2012 P.927-930 2. Askar Jumageldinov ETHNIC IDENTIFICATION, SOCIAL DISCRIMINATION AND INTERETHNIC RELATIONS IN KAZAKHSTAN.-ELSEVIER.Procedia-Social and Behavioral Sciences.- Vol.114.-2014.- P.410-414 3. Berdibayeva S; Kozhamzharova D;Atakhanova, G; Psychological features of the value sphere structure of titular ethnic group of Kazakhstan.31st International Congress of Psychology. Japan, 2016. 4. Шоманбаева А.О. Взаимосвязь ценностных ориентаций и этнических предубеждений личности в условиях полиэтнического кружения:Автореф. дис. канд. психол. наук. – Ярославль, 2008. – 26 с. 5. Sakhiyeva F.A., S.K. Berdibayeva, Shomanbayeva A.O. Identity as an Ethnic Identity Aggregate Value Orientations.-ELSEVIER.Procedia-Social and Behavioral Sciences.- Vol.114.-2014.- P.415- 419 6. AimaganbetovaO.Kh.,Zhantikeyev S.K., Adilova ,Sadvakassova Z.M.l gender, Kasym L.Influence of culture on psychological differences// Вестник КаЗНМУ.Серия психологии и социологии .-2019-№2.-С.252-260 ӘОЖ 373.1:37 АДАМИ ҚҰНДЫЛЫҚ - ТҰЛҒАНЫҢ ӨЗІН-ӨЗІ ТӘРБИЕЛЕУІ Жуматаев О.К. – магистр-оқытушы, ОҚМПУ , Шымкент, Қазақстан Битабаров Е.А. – п.ғ.к., аға оқытушы, ОҚМПУ, Шымкент, Қазақстан Қойшыбаева Н.И. – п.ғ.к., доцент, М.Әуезов ат. ОҚУ, Шымкент, Қазақстан Резюме В статье рассматриваются феномен самопознания, саморазвития и самовоспитания личности с педагогической и психологической позиции. Самопознание человека также есть отражение его культурной среды. Эта междисциплинарная сфера связана с сугубо индивидуальным человеческим опытом, с той культурой, в которой живёт человек. Человек ведь не есть только биологическое телесное существо: он наделѐн со-знанием, носитель сознания, из которого логически (в процессе социокультурного взаимодействия) вытекает, формируется его высший уровень самосознание как результат осмысленного развития индивидуума. «Самосознание осознание и оценка человеком своих действий и их результатов, мыслей, чувств, морального облика и интересов, идеалов и мотивов поведения, целостная оценка самого себя и своего места в жизни» (А.Г. Спиркин). По сути, всё развитие мировой человеческой культуры (и материальной, и духовной) есть непрерывный 495 процесс самопознания Человеком разумным самого себя (часто им не осознается и не фиксируется). Summary The article deals with the phenomenon of self-knowledge, self-development and self-education of the individual from a pedagogical and psychological position. A person's self-knowledge is also a reflection of their cultural environment. This interdisciplinary field is connected with a purely individual human experience, with the culture in which a person lives. After all, a person is not only a biological body being: he is endowed with co-knowledge, a carrier of consciousness, from which logically (in the process of socio-cultural interaction) his highest level of self-consciousness is formed as a result of the meaningful development of the individual. "Self-awareness awareness and evaluation of a person's actions and their results, thoughts, feelings, moral image and interests, жүктеу/скачать 8,65 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|