Сборник заданий Республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам
жүктеу/скачать 2,33 Mb.
|
Сборник заданий Республиканской олимпиады по общеобразовательным
- Бұл бет үшін навигация:
- 150-200 слов
| Задание № 4
Прочитайте отрывок из интервью современного детского писателя Юлии Кузнецовой. Сформулируйте и прокомментируйте проблему, поставленную автором текста. Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните, почему. Свое мнение аргументируйте, опираясь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения. Подберите заголовок для своего эссе. Объем эссе – 150-200 слов. Не читать – нельзя. Категорически. Я постоянно читаю. Иногда по две-три книги сразу. Но чаще всего я увлечена одной книгой, читаю ее запоем. Читать нужно именно книги. Не журналы, не статьи, не посты в «Фэйсбуке» и «ВКонтакте». В книгах есть некая законченная магия. Обратите внимание: есть люди, которые, хоть и ругают ту книгу, что сейчас читают, но обязательно дочитывают ее до конца. Сначала я этого не понимала. Однако со временем я подумала, что, когда мы дочитываем книгу, пусть даже ту, которая не особенно нравится, внутри нас появляется что-то новое. Какой-то маленький кирпичик, достраивающий нашу личность. Думаю, каждому знакомо это чувство, когда ты прочитал восхитительную книгу и носишь ее в себе как чудо несколько дней. Рассказываешь знакомым, советуешь друзьям, хвалишь в отзывах в интернете, читаешь об авторе, ждешь экранизацию, но главное – эта книга добавила нечто такое, что теперь навсегда поселилось внутри тебя. Особая точка зрения, с которой можно рассматривать то или иное явление. Если вообразить реальность как плотницкую мастерскую, то каждая прочитанная книга – это новый инструмент для создания какого-то необычного предмета из дерева, с особой резьбой или удивительной формы. Благодаря книгам мы по-другому осмысливаем свою жизнь, а значит, говорим, пишем и действуем тоже по-другому. Нет, я не призываю дочитывать неинтересные книги! Я и сама редко так делаю. Я призываю всех обязательно читать, и обязательно – с удовольствием. (По Ю. Кузнецовой) Задание № 5 Прочитайте отрывок из статьи академика НАН РК Т.С. Садыкова «Опередившие время». Сформулируйте и прокомментируйте проблему, поставленную автором текста. Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Свое мнение аргументируйте, опираясь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения. Подберите заголовок для своего эссе. Объем эссе – 200-250 слов. Абай и Пушкин – вечные символы культур своих народов – принадлежат мировой духовности. Их наследие, жизнь – образец служения своим национальным культурам. Глубоко символично, что в Москве поставлен памятник великому Абаю. А высеченный в камне образ Пушкина уже давно принадлежит одному из красивейших уголков Алматы. В Казахстане в каждом большом городе есть памятник Пушкину, именем поэта названы не только улицы, но и школы, библиотеки, культурные центры. Воистину пророчески звучат слова поэта: «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…». Аристократы по рождению, Абай и Пушкин были аристократами духа и совести. Проникнувшись чаяниями народа, они стремились к его просвещению. Уже в своих именах они несли великие идеи и великую миссию объединения, устремляя свой народ к мировой цивилизации. Имя «Александр» означает «победитель». Настоящее имя Абая – Ибрагим. Оно имеет два значения – «мыслитель» и «старший, почетный в роду, в народе». И Пушкин, и Абай соединили в себе дар поэта, просветителя, философа, гуманиста и стали нравственными ориентирами для человечества. Сегодня Абай получил достойное признание и любовь. Его гуманизм, изначально пропитанный высочайшей духовностью и интеллектом, его мысли актуальны и сегодня, и, пока человечество существует, не потеряют своего значения никогда. Он видел возрождение нации в сохранении совести и справедливости, духовном совершенстве общества. И в таком понимании смысла человеческого общежития Абай близок к Пушкину, который писал: Два чувства дивно близки нам, В них обретает сердце пищу: Любовь к родному пепелищу, Любовь к отеческим гробам. Великие Абай и Пушкин своей жизнью, своей поэзией, своими просветительскими взглядами уже предначертали пути развития человечества. А нам, учитывая этот опыт, осталось только жить и работать во благо себе и людям. Т.С. Садыков жүктеу/скачать 2,33 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|