Социально-экономическое развитие Казахской сср в послевоенные годы Исследовательский вопрос: Как изменилась жизнь казахстанцев после войны



бет107/126
Дата13.12.2022
өлшемі41,62 Mb.
#162517
түріУрок
1   ...   103   104   105   106   107   108   109   110   ...   126
Байланысты:
9 класс КСП нов
Esse - gumanitarly 1179 ba 1171 yt, Esse - gumanitarly 1179 ba 1171 yt, 04.04, conditional-sentences-mixed
Стратегия «Стикер

http://www.science-fund.kz/
Б.Аяған, Х.М. Абжанов, Д.А.Махат Қазіргі Қазақстан тарихы. Алматы. Раритет. 2010

Қазақстан тарихы. Алматы. Атамұра. 2010ж. 4 том.


https://el.kz/kz/news/archive/content-3982





Рефлексия

Рефлексия «5 пальцев»


Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.












Раздел




ФИО педагога




Дата




Класс 

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока

Развитие культуры Независимого Казахстана Исследовательский вопрос: Каковы пути сохранения и развития национальной культуры в эпоху глобализации

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)



9.2.2.3 определять тенденции развития современного искусства и литературы;
9.2.2.4 обосновывать необходимость государственных программ, направленных на возрождение национальных ценностей (программы "Культурное наследие", "Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания")

Цель урока

Обоснование необходимости государственных программ, направленных на модернизацию национальных ценностей (программа» Культурное наследие«,» взгляд в будущее: модернизация общественного сознания)
Определяет и предлагает развивать меры по сохранению культурного наследия Казахстана

Критерии успеха

Учащиеся понимают понятие культурного наследия
Умеет анализировать показатели

Ход урока





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   103   104   105   106   107   108   109   110   ...   126




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет