Сондықтан біз алдымызға мақсат қойдық: тарихи тұрғыда «Мәңгілік Ел» ұлттық идеясын қалыптастыру процесін зерттеу

«Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясы тек "Қазақстан-2050" Стратегиясының ғана емес, ХХІ ғасырдағы Қазақстан мемлекетінің қалыптасуының мызғымас идеялық негізі болуы тиіс. (Н. Ә. Назарбаев)

Осы тақырыптың өзектілігі ең шындыққа негізделген: қазіргі уақытта елімізде жастарды ғана емес, сонымен қатар Қазақстан халқының қалған бөлігін де жалпы ұлттық құндылықтарды сіңіру, «Мәңгілік Ел» жалпы ұлттық идеясын қалыптастыру саласында тәрбиелеуге үлкен көңіл бөлінуде. Бұл идея ұлты, діни қатыстылығы және қандай да бір өзге өлшемдерге қарамастан Қазақстанның бүкіл қоғамы үшін жаңа ұлттық стратегия болуға арналған. Сондықтан бізді Қазақстан халқы осы бастапқы нүктеге қалай келгенін, қазіргі заманғы қазақстандық қоғамның қалыптасуына қандай этностар қатысқанын қызықтырды.

Сондықтан біз алдымызға мақсат қойдық: тарихи тұрғыда «Мәңгілік Ел» ұлттық идеясын қалыптастыру процесін зерттеу.

Бірақ ұлттық идея қазіргі заманғы қазақстандық қоғамның және оның құрамдас элементтерінің – Қазақстан аумағында тұратын халықтардың қалыптасу мәселесін зерделемей қаралуы мүмкін емес. Біз бұл процесті үш міндеттерді шешу арқылы бақылауға шешім қабылдадық:

* «Мәңгілік Ел» ұлттық идеясының негізі ретінде қазақ халқының қалыптасуын қарастыру.

* Қазақстанның «Мәңгілік Ел: Бір ел, бір тағдыр» ұлттық идеясының мәнін ашу. Зерттеу нысаны – Қазақстанның көп ұлтты халқы болып табылады. Зерттеу пәні – Қазақстанның моноэтникалық халқының қалыптасуының ұзақ процесі және оның «Мәңгілік Ел» ұлттық идеясының қалыптасуы.

Бүгінгі таңда өмірге келіп жатқан жас ұрпақ - ертеңгі Қазақ елінің мәңгілік перзенті. Олардың санасына «Мәңгілік ел» идеясын сіңіріп, мән - маңызын ұғындыру басты ұстанымыз. Ол үшін балабақшадан басталатын тәлім - тәрбиенің негізін осынау басты ұлттық мұраттың бағытына қарай батыл бетбұрыс жасатуымыз керек. Сонда ғана өсіп келе жатқан жас ұрпақ тәуелсіздік таңымен арайлап атқан азаттықтың қадір - қасиетін жете сезініп, өзін Мәңгілік елдің, Мәңгілік патриоты ретінде таныта алады

Дана Мұхтар Әуезов «Ел болам десең бесігіңді түзе» деген қанатты сөз қалдырды. Ұғына білген адамға бұл нақылдың астарында терең мағына жатыр. Мәні «Мәңгілік ел» идеясымен бір арнаға тоғысады. Бесігі түзу елдің ғана ғұмыры мәңгілік. Мұхтар ағаның айтып отырған бесігі – тәлім - тәрбие бесігі. Бұл ретте елдің осы алтын бесігін тербетіп отырған балабақша тәрбиешілері екендігінде сөз жоқ. Ал адам баласының өмірінде бес жасқа дейінгі алған тәрбиесінің барша ғұмырына ғибрат сыйлар іргетас секілді екендігін ескерсек, онда мектепке дейінгі мекемелердегі педагогтарға жүктелер жауапкершілік жоғары болмақ. Өйткені біз тәрбиелеп отырған бүлдіршін халықтың басты мұратына айналған Мәңгілік ел ертеңінің азаматы. Сондықтан да әр тәрбиеші өз міндетін мінсіз атқаруға күш салып, Елбасы Жолдауы да көрсетілген нақты тапсырмаларды ойдағыдай жүзеге асырғаны абзал. Қазақстан халқының мәңгілік мұратына айналған бұл ұлттық идея бір сәтке де санамыздан өшпеуі керек. Әсіресе ұрпаққа ұлағатты тәрбие беретін педагогтардың басты ұстанымы бола бермек. Егер бүгінгі бүлдіршінді халқымыздың жарқын болашағы мен еліміздің кемел келешегі үшін еселі еңбек ететін, адалдықтың ала жібін аттамайтын атпал азамат ретінде қалыптастырсақ, онда мақсатымыздың толық жүзеге асқаны.