Современное общество в условиях социально-экономической неопределенности

816 
2)
Kenya National Bureau of Statistics. Basic Report: 2015/16 «enya 
Integrated Household Budget Survey. Nairobi; 2018. 
3)
Kenya National Bureau of Statistics and ICF Macro. 2014 «enya 
Demographic and Health Survey: Key Findings. Calverton, Maryland; 
2015. 
4)
Ondigi A.N., Ondigi S.R. The Influence of Poverty and Well Being of 
the Elderly People in Nyanza Province, «enya. Asian Social Science, 
2012; 8(2). 
Мазюк Ирина Сергеевна 
Российская академия народного хозяйства и государственной службы 
при Президенте Российской Федерации, Волгоградский филиал, 
Волгоград, Россия 
Социальный статус студенческой семьи в современных 
российских условиях (по данным глубинных интервью) 
Семья представляет собой один из основополагающих социальных 
институтов современного общества. В рамках социальных наук семье 
посвящено множество исследований, посвященных изучению особенно- 
стям семьи как отдельной категории анализа. Однако такой тип моло- 
дой семьи, как студенческая семья до си пор остается малоизученным 
феноменом. Ведь в студенческой семье происходит процесс социализа- 
ции молодежи и ей присущи хрупкость и большое количество проблем, 
с которыми она может столкнуться. В связи с этим изучение становле- 
ния студенческих семей сегодня является важным аспектом современ- 
ных социальных исследований, поскольку молодость является наиболее 
благоприятным временем для создания семьи. Однако данный период 
характеризуется и некоторыми сложностями и проблемами, как психоло- 
гическими, так и социальными, с которыми молодые люди могут столк- 
нуться. 
Представления и социальном статусе студенческой семьи изуча- 
лись с помощью метода глубинного интервью в ноябре 2020 г. Для изу- 
чения социального статуса студенческой семьи в современных условиях 
в ноябре было поведено социологическое исследование в г. Волгограде. 
В ходе исследования были проведены 15 глубинных интервью среди сту- 
дентов волгоградских ВУЗов, состоящих в зарегистрированном браке, 
возраст участников исследования не превышает 25 лет. 
В начале мы решили выяснить историю создания семей инфор- 
мантов и спросить, как молодые люди познакомились. Как выяснилось, 

817 
знакомство у некоторых случилось еще в школьные годы, одни познако- 
мились в социальных сетях, а знакомство других произошло посредством 
дружбы их родителей. Некоторые молодые люди познакомились друг с 
другом уже будучи студентами ВУЗов. 
Далее важным моментом является влияние семейной жизни на 
обучение в ВУЗе молодых людей. Как показывают результаты глу- 
бинных интервью, у абсолютного большинства молодых людей семей- 
ная жизнь не оказывает какого-либо влияние на обучение, все «осталось 
прежним». За исключением одной пары с маленьким ребенком, в кото- 
рой супруге пришлось изменить форму обучения с очной на заочную. 
Данные, полученные в ходе глубинных интервью, опровергают гипоте- 
зу исследования о том, что молодым людям приходится уделять меньше 
времени учебе, поскольку приходится работать, чтобы содержать семью, 
что подтверждают цитаты из интервью: 
«Так как у моей супруги по- 
явился ребёнок, она перешла на заочное обучение, по своей же специ- 
альности. Я думаю, это была небольшая трудность. А так для меня 
обучение не влияет» (Юноша, 23 года, РАНХиГС). 
Так же в ходе глубинных интервью, мы спросили у инфор- мантов 
о том, что бы они хотели изменить в ближайшем будущем. Как 
показывают результаты, молодые люди в целом ничего не хотят менять 
и их устраивает нынешнее положение дел. Некоторые хотят поскорее за- 
кончить обучение в ВУЗе и заняться тем, что нравится или совершить 
большие покупки в виде личного транспортного средства.
 
В большинстве случаев, молодые люди, прежде чем решить заре- 
гистрировать брак, были знакомы довольно долго. У некоторых дружат 
родители, некоторые знакомы еще со школьной скамьи, некоторые по- 
знакомились через общих знакомых, социальные сети. Некоторые пары 
столкнулись с непониманием и даже протестом, однако это не помешало 
их планам и близким просто пришлось принять выбор молодой пары. 
Молодые люди вполне удовлетворены своей жизнью и не хо- тят в 
ней ничего кардинально менять. Некоторые пары задумываются о 
приобретении машины, некоторые хотят переехать и завести ребенка. 
Как удалось выяснить в ходе глубинных интервью, практически 
абсолютное большинство молодых людей работают и совмещают трудо- 
вую деятельность с обучением в ВУЗе. Предпочтительно, студенты вы- 
бирают такую работу, на которой есть гибкий график, так же удаленная 
работа. Поэтому, основным источником дохода молодых студенческих 
семей является их заработная плата, и лишь некоторые студенты полу- 
чают стипендию. 
Так же выяснилось, что семейная жизнь не оказывает негатив- ного 
влияния на обучение молодых людей. В целом спектр проблем, с 

818 
которыми сталкиваются молодые студенческие семьи, довольно ограни- 
чен несколькими трудностями, с которыми молодые люди справляются. 
К ним относятся материальные трудности, связанные с жилищным во- 
просом, поскольку большинство семей не имеют собственного жилья и 
снимают его. На сегодняшний день арендная плата за хорошее жилье 
довольно высокая, и поэтому молодые семьи испытывают трудности с 
ее оплатой, однако продолжают его снимать, поскольку хотят жить в 
комфортных условиях и недалеко от места учебы. Так же большое ко- 
личество знают о тех льготах, которые государство предоставляет сту- 
денческим семьям. 
Как выяснилось в ходе исследования, проблема конфликтов так же 
обошла стороной молодые студенческие семьи, поскольку они происхо- 
дят очень редко и не по серьезным причинам. Молодые люди стараются 
жить в мире и решают конфликты путем обсуждения и компромиссов. 
Таким образом, на основе полученных данных можно сделать 
вывод о том, что в целом, молодые семьи живут ничуть не хуже, чем 
иные типы семей. Основной проблемой является жилищный вопрос, ко- 
торый связан с дорогой арендой. Обучение в ВУЗе не мешает им рабо- 
тать и обеспечивать себя и свою семью всем необходимым. У них бывают 
трудности, как и у любой среднестатистической семьи. Однако молодой 
возраст не говорит о безответственности и несостоятельности. 

жүктеу/скачать 9,21 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: