Спецификация суммативного оценивания за четверть обзор суммативного оценивания за четверть Продолжительность – 40 минут


Устанавливает лексическое значение слов и словосочетаний на материале прослушанного текста



бет2/7
Дата11.09.2023
өлшемі1,3 Mb.
#180677
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
11 класс 1 четверть СОЧ

Устанавливает лексическое значение слов и словосочетаний на материале прослушанного текста.

2

1

8

2

КО

Определяет цель прослушанного сообщения.

1

1

3

МВО

Выявляет авторскую позицию путём подбора соответствующих утверждений.

5

3

4

РО

Формулирует основную мысль прослушанного текста, исходя из целей и позиции автора.

3

3

Чтение

3

1

11.2.1 понимать главную, детальную, скрытую информацию сплошных и несплошных текстов, критически оценивая авторскую позицию.



РО

Устанавливает главную, скрытую, детальную информацию несплошного текста.

4

3

7

2

11.2.2 выявлять роль цвета, шрифтового многообразия, звука и графических изображений, гиперссылок в передаче основной мысли текста.



КО

Перечисляет использованные автором средства визуального воздействия.

2

2

3

МВО

Определяет роль цвета, размера шрифта и графических изображений в передаче основной мысли несплошного текста путём подбора соответствующих утверждений..

4

2

Письмо

2

2

11.3.1 излагать содержание прослушанного, прочитанного и аудиовизуального материала в виде развёрнутых и сжатых планов, полного или сжатого пересказа, тезисов, резюме, конспекта, аннотаций, сообщений, докладов.

РО

Излагает содержание аудиовизуального материала в форме тезисов, резюме, конспекта, сообщения или доклада.

10

5

10

11.4.1 соблюдать орфографические нормы.

Указывает форму изложения собственного текста.




11.4.4 использовать знаки препинания в простых, простых осложнённых и сложных предложениях с разными видами связи.

Пишет с соблюдением норм орфографии и пунктуации.

5






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет