Характеристика заданий суммативного оценивания за 3 четверть
Раздел
Навыки
Проверяемая цель
Уровень
мыслительных
навыков
Кол.
заданий*
№
задания*
Тип
задания*
Время
на
выполне
ние, мин
Балл Общий
балл*
Сатира и юмор
1.
Н.В. Гоголь.
«Ревизор»
2.
А.П. Чехов.
Рассказы
(по
выбору учителя)
3.
В.
Шукшин
Рассказы
(по
выбору учителя)
Понимание и
ответы
по
тексту
8.1.1.1 Понимать термины:
романтизм и реализм как
литературные направления,
исторический образ (персонаж),
трагедия, комедия, поэма, символ,
психологический параллелизм,
афоризм, эпиграф,
прототип,
автобиографизм
Знание,
понимание,
применение,
критическое
мышление,
анализ
8
1-8
Вопросы с
множестве
нным
выбором
Ответа
Краткий
ответ
8
мин
4
9
8.1.5.1
Пересказывать содержание
произведения или отрывка,
используя разные приемы
цитирования
5
8.1.6.1
Давать аргументированный
ответ на проблемный вопрос,
используя цитаты
Анализ и
интерпретация
8.2.4.1
Анализировать эпизоды
произведений, объяснять их связь с
проблематикой и роль в
развитии
сюжета
Знание,
понимание,
применение,
оценка,
синтез
1
9
Развернут
ый ответ
Достарыңызбен бөлісу: