Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык»

 
Письмо 
Баллы 
Описание 
9-10 
Соблюдает особенности жанра. Использует последовательную, логичную 
структуру. Уместно использует языковые средства. Раскрывает сложные идеи. 
Соблюдает целевую аудиторию. Демонстрирует высокий уровень грамотности, 
в том числе орфографической. Верно использует пассивные конструкции с 
возвратными глаголами и краткими страдательными причастиями, безличные 
предложения. 

13 
7-8 
Соблюдает особенности жанра. Использует последовательную, логичную 
структуру. Уместно использует языковые средства. Раскрывает сложные и 
простые идеи. В целом соблюдает целевую аудиторию. Допускает некоторые 
орфографические ошибки, незначительные нарушения языковых норм.
Соблюдает в целом синтаксические нормы в пассивных конструкциях с 
возвратными глаголами и краткими страдательными причастиями, в безличных 
предложениях. 
5-6 
Соблюдает особенности жанра. Иногда нарушает последовательную, логичную 
структуру. Использует языковые средства. Раскрывает некоторые сложные 
идеи, но в основном простые. Соблюдает целевую аудиторию с некоторыми 
отклонениями. Не соблюдает некоторые языковые нормы. Допускает 
несколько орфографических ошибок. Соблюдает в основном синтаксические 
нормы в пассивных конструкциях/ с возвратными глаголами/ краткими 
страдательными причастиями/ в безличных предложениях. 
3-4 
Допускает отклонения от жанра. Нарушает последовательную, логичную 
структуру. Использует языковые средства. Раскрывает только простые идеи. 
Иногда нарушает целевую аудиторию. Часто нарушает языковые нормы, 
допускает грубые орфографические ошибки. Нарушает синтаксические нормы 
в 
пассивных 
конструкциях/ 
с 
возвратными 
глаголами/ 
краткими 
страдательными причастиями/ в безличных предложениях. 
1-2 
Допускает отклонения от жанра. Строит текст нелогично. Неуместно 
использует языковые средства. 
Не раскрывает идеи. Нарушает целевую 
аудиторию. Часто нарушает языковые нормы, допускает множество 
орфографических ошибок. Допускает много ошибок в пассивных 
конструкциях/ возвратных глаголах/ кратких страдательных причастиях/ 
безличных предложениях. 
0 
Работа не соответствует заданию, запутанная и бессвязная. Несоблюдение 
языковых норм. Затрудняется использовать пассивные конструкции/ 
возвратные 
глаголы/ 
краткие 
страдательные 
причастия/ 
безличные 
предложения.