Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература»

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 34

Байланысты:
10 класс СОЧ Русский язык и литература 10 класс
11 кл 1БЖБ1токсан (2)

1-ый текст
2-ой текст
Цель текста
Целевая аудитория
Жанр и жанровые особенности
Стиль и стилистические особенности

[4]

[2]

В) Научная идея – основа произведения
С) Идея романа «Голова профессора Доуэля»

[1]

А) Обустройство, придуманное Керном В) Впечатления Лорен от увиденного С) Корыстные замыслы Керна

[1]

Выпишите из текстов не менее 2-х примеров, служащих доказательством жанра произведений.

Текст№1

Текст №2.

[2]

Письмо

Напишите творческую работу (описание, повествование) объёмом (200-230 слов), используя знания из других предметных областей (география, биология, экология, физика) по одной из тем.

Бережем и приумножаем красоту нашей планеты.
Большинство достижений науки и техники зарождаются в умах писателей-фантастов. Используйте в работе сложные предложения, одно простое предложение с тире. Соблюдайте орфографические нормы (правописание Н и НН в разных частях речи).

[10]

Слушание

№ вопроса	Ответ	Балл	Дополнительная информация
1	D	1
2	Экологическая проблема. Проблема очищения океана.	1
3	Примерные ответы: Создать комплекс мероприятий, который будет выполняться всеми странами прибрежной зоны. Усилить контроль за промышленными предприятиями, загрязняющими Мировой океан. Использовать цифровые технологии для своевременного реагирования на экологические катастрофы и другие.	1	В ответе может быть свой способ или путь решения проблемы.
4	Риторическое восклицание	1
5	Синтетические моющие средства имеют химическую прочность синтетических материалов. Они не разлагаются водой, бактериями, солнечными лучами.	1	Ученик аргументирует свой ответ, возможно, опираясь на знания по другим предметам или изученные тексты

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 34