«СУ. Ерітінділер. Негіздер» тарауы бойынша білім сайысы сабақтың мақсаты

«СУ.ЕРІТІНДІЛЕР.НЕГІЗДЕР» ТАРАУЫ БОЙЫНША БІЛІМ САЙЫСЫ

Сабақтың мақсаты:

• а) білімділік: оқушылардың « Су. Ерітінділер. Негіздер.» тарауы бойынша білімдерін жүйелеп, тереңдету, қорытындылау;
• ә) дамытушылық: химиялық формула, химиялық реакция теңдеулерін құрастыру, есептер шығару біліктерін дамыту, өздігінен жұмыс істеуге және өз білімін бағалап тексеруге баулу;
• б) тәрбиелік: ізденімпаздық, жауапкершілік, ұйымшылдық қасиеттерін тәрбиелеу.

Сабақ жоспары

• Сайысқа түсетін топтарының сәлемдесуі;
• әділ-қазылар алқасын таныстыру
• I кезең – «Бой сергіту»
• II кезең –«Химиялық лото» ойыны
• III кезең: «Ойлан, тап» ойыны
• IV кезең: «Есепке кім жүйрік?»
• V кезен:Нағыз химик
• VI кезен: Капитандар сайысы
• Сабақты қорытындылау

I кезең – «Бой сергіту» «Су тамшысы» тобының сұрақтары:

• 1. Су жер бетінің қандай бөлігін алып жатыр?
• 2. Су молекуласының құрамы қандай?
• 3. Ерітінділер деген не?
• 4. Негіздер қандай топтарға бөлінеді?
• 5. Ерітіндідегі еріген заттың массалық үлесінің қалай есептейді?
• 6.Судың физикалық қасиеттерін атаңдар?

I кезең – «Бой сергіту» «Ерігіштік» тобының сұрақтары:

• 1. Судың табиғатта кездесетін агрегаттық күйлерін атаңдар?
• 2. Дистилденген суды қалай алады?
• 3.Негіздер деген не?
• 4.Газдардың ерігіштігін қалай арттыруға болады?
• 5.Ерітіндінің пайыздық концентрациясын қалай есептейді?
• 6. Ерітінділерді қолдану салаларын атаңдар?

I кезең – «Бой сергіту» «Негіздер» тобының сұрақтары:

• 1. Ауыз су қалай тазаланады?
• 2. Судың ластануының қандай түрлері бар?
• 3. Неліктен мұз суда жүзеді?
• 4. Бейтараптану реакциясы деген не?
• 5. Ерітіндінің молярлық концентрациясын қалай есептейді?
• 6.Негіздерді қолдану салаларын атаңдар?

II кезең –«Химиялық лото» ойыны.

• «Су тамшысы» тобы оксидтердің формуласын құрастырады.
• «Ерігіштік» тобы негіздердің формуласын құрастырады.
• «Негіздер» тобы тұздардың формуласын құрастырады.

III кезең: «Ойлан, тап» ойыны

• «Су тамшысы» тобының тапсырмасы:
• 1.Ва+О2→ 2.К+H2O→
• 3.NaOH+ FeCl3→
• «Ерігіштік» тобы:
• 1.Mg(NO3)2+KOH→ 2.H2O+CaO→
• 3.HCl+NaOH→
• «Негіздер» тобы:
• 1.Zn+HCl→ 2.K+O2→
• 3.CO2+NaOH→

IV кезең: «Есепке кім жүйрік?»

• «Су тамшысы» тобы:
• 1. 20 г ас тұзын 120 мл суға еріткенде, алынған ерітіндідегі тұздың пайыздық концентрациясын есептеңдер.
• 2. 222,2 г ерітіндіні суалтқанда 22,2 г тұз алынды. Тұздың ерігіштігін анықтаңыздар.
• «Ерігіштік» тобы:
• 1. 40г натрий хлоридін суда еріткенде, 300 мл ерітінді алынды, алынған ерітіндідегі тұздың мольдік үлесі қандай?
• 2.Натрий хлоридінің 200С ерігіштігі 35г тең. 210г суда осы тұздың қандай массасын ерітуге болады?
• «Негіздер» тобы:
• 1.250г 15%-ды ерітінді дайындау үшін неше г тұз және неше г су қажет болады?
• 2.45г калий сульфатын 45оС –температурада еріту үшін неше грамм су қажет болады, егер тұздың ерігіштігі-15г тең болса?

V кезен: Нағыз химик

• «Су тамшысы» тобы:
• Мыс сульфаты ерітіндісі берілген. Осы заттан қандай түсті түнба алуға болады? Тәжірибе жүзінде іске асырыңдар.
• «Ерігіштік» тобы:
• Натрий металы берілген. Фенолфталеин түсін танқұрай түске өзгертетін қандай зат алуға болады? Тәжірибе жүзінде іске асырыңдар.
• «Негіздер» тобы:
• Қандай затты құйғанда сілтінің танқұрай түсі түссізденеді? Тәжірибе жүзінде іске асырыңдар.

VI кезен: Капитандар сайысы

• Бізден –сұрақ,
• сізден - жауап
• Ерітінділердің түрлері
• Негіздердің функционал тобы
• Судың табиғаттағы айналымы

Сабақты қорытындылау

• Әділ –қазылардың шешімі
• Оқушылардың білімін бағалау
• Пікір алмасу
• Үйге тапсырма: Н. Нұрахметов т.б.оқулығы бойынша: §36-43 қайталау,115беттегі №8,№10 тапсырмылырды орындау