Тақырыбы: §48. Жарық кванттары туралы Планк гипотезасы. Планк формуласы Сабақтың мақсаты



Дата08.09.2017
өлшемі45,74 Kb.

Тақырыбы:

§48. Жарық кванттары туралы Планк гипотезасы. Планк формуласы

Сабақтың мақсаты:

Планк гипотезасы арқылы жарықтың кванттық теориясы туралы мағлұмат бере отырып, денелердің сәуле шығаруын есептеп үйрену

Күтілетін нәтиже:

Жарықтың кванттық теориясы туралы мағлұмат алды, Планк формуласы арқылы денелердің сәуле шығаруын есептеп үйренді

Дереккөздер:

АТК, стикер, түрлі-түсті қағаздар, маркерлер, бор, тақта, оқулық

Негізгі идеялар

Планк гипотезасы:

Абсолют қара дене жылулық сәулелерді үздіксіз шығара да, жұта да алмайды; оларды тек үзікті үлес –квант түрінде ғана шығарады немесе жұтады. Сәуле арқылы тарайтын немесе жұтылатын бір үлес энергия квант деп аталады.

Дененің үзікті шығаратын немес жұтатын бір үлес энергиясы: Ео=hv

Е0 – ең кіші энергия үлесі;

ν –сәуленің жиілігі;

h –Планк тұрақтысы.

Һ=6,62*10-34Дж∙с

Е=nhν Планк формуласы

п - фотон саны

Фотон – тыныштық массасы нөльге тең элементар бөлшек



Табыс критерийлері

Барлық оқушылар:


Көпшілік оқушылар:


Жекелеген оқушылар:

  1. Жарықтың фотондар ағыны екенін білді. Жарық бөлшектік қасиетін түсінді.




  1. Өмірдегі жарық кванттарының денелерге қалай әсер ететінін білді. Денелердің сәуле шығаруын есептей алды.

  1. Денелердің сәуле шығаруын зерттеп, жарық көздерінің қуаты мен энергиясын есептеп шығарды

Уа-

қыт

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1 минут

Сәлемдесу

Оқушыларды түгелдеу



Сәлемдесіп, оқушыларды түгелдеп, бағалау парақшалары таратылады

Кезекші сынып туралы мағлұмат береді

1 минут

Жағымды ахуал туғызу

«Шашу» әдісі арқылы жағымды ахуал туғызу

Жағымды сөзер жазылған жасырын қағазын таңдап алады

8-минут

Үй тапсырмасын сұрау

«Өрмекші тор» әдісін қолдану арқылы үй тапсырмасын сұрау

Оқушылар бір-біріне жіп тарату арқылы сұрақтар қойып, сұраққа жауаптар беріледі

5-минут

Жаңа сабақ

Жұптық жұмыс: «достық» әдісі бойынша оқушыларға тапсырма беріледі

Оқушылар берілген тапсырма бойынша оқып-білгендерін әр оқушы өз жұбымен ой бөліседі

12- минут

Топ пікірін тыңдау

Топтық жұмыс: сынып екі топқа бөлініп, топтар жаңа тақырып бойынша Постер қорғау

Топ өз пікірін ортаға салады, постер қорғайды, әр топ екінші топты бағалайды

2-минут

Сергіту сәті

Сурет арқылы логикалық есеп беру

Есепті шешеді

12-минут

Есеп шығару

Жеке жұмыс

38-жаттығу №1,3



Оқулықта берілген есептерді шығарады

2-минут

Кері байланыс

Рефлексия



«Бес саусақ» әдісі

«Басбармақ» әдісі



Саусақтың суретіне оқушылар сабақтағы өзінің қандай дәрежеде белсенді болғанын жазады

Сабақтан кейінгі толғаныстарын басбармақпен көрсетеді



2-минут

Жинақтаушы бағалау. Үйге тапсырма. /бағыт-бағдар, беруге болады/

Үйге: §48, 38-жатттығу №2есеп






Кейінгі оқу

§48. Жарық кванттары туралы Планк гипотезасы. Планк формуласы.

Сабақтан кейін ойланатын сұрақтар:

(мұғалімге арналған)

Не сәтті болды? (бұл сұрақты өзгертуге болады)


Сабақты ұйымдастырудағы «Шашу» әдісі мен ұй тапсырмасын қорытындылауда «Өрмекші торы» әдістері, топтық жұмыстарды ұйымдастыру сәтті өтті

Не сәтті болмады? (бұл сұрақты өзгертуге болады)


Уақыт жетіңкіремей «Бес саусақ» әдісі арқылы оқушылармен кері байланыс жасауда сәтсіздіктер болды

Нені жақсартуға болады? (бұл сұрақты өзгертуге болады)

Оқушылардың жылдамдықтарын арттыруға ықпал жасап, уақытты тиімді пайдалануға болады

Мен өз дағдыларымда нені дамыта алдым? – мен өз сабағымды жаңартылған форматта өтуде жаңаша әдіс-тәсілдерді тиімді пайдалануды дағдыландым



Қысқа мерзімді жоспар
Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет