Тақырыбы: «Дұрыс тамақтану» 2-сынып Өткізген: Туякова Ғ.Қ. Сабақтың мақсаты
жүктеу/скачать 100,53 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Тақырыбы: «Дұрыс тамақтану» 2-сынып Өткізген: Туякова Ғ.Қ. Сабақтың мақсаты
- Сабақтың түрі
- 1 топ.
- 3 топ.
- Адам ағзасына қажетті тағамдық заттар
- Тамақтану мәдениетінің 10 ережесі
- 1-тапсырма.
- 1-топ.
- 3-тапсырма.
- 3-топ.
№34 негізгі мектеп
Тақырыбы: «Дұрыс тамақтану» 2-сынып Өткізген: Туякова Ғ.Қ. Сабақтың мақсаты: Оқушыларды тамақтану мәдениетімен таныстырып, меңгерту. Адамның ағзасына қажетті тағамдық заттардың ерекшелігін түсіндіру. Қазақтың ұлттық тағамдары мен салт — дәстүрлерін жаңғырту арқылы патриоттық сезімдерін ояту. Салауатты өмір салытын қалыптастыру. Сабақтың түрі: жарыс сабақ Пәнаралық байланыс: биология, әдебиет, тарих. Сабақтың көрнекілігі: Тірек сызба «тамақтанудың негізгі ерекшелігі», «Адам ағзасына қажетті тағамдық заттар», мақал — мәтел, буклеттер асқа арналған. Сабақтың жоспары: 1. Ұйымдастыру бөлімі 2. Үй тапсырмасын тексеру 3. Жаңа тақырыпты түсіндіру 4. Бекіту бөлімі 5. Оқушылардың білімін бағалау 6. Үйге тапсырма ебру Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру бөлімі Оқушылармен амандасып, түгендеп журнал толтыру. Оқушыларды төрт топқа бөліп отырғызу. (алдарына үйден дайындап әкелген астарын және топты қорғау ұранын қою)
2. Ұй тапсырмасын тексеру. Үйге «Ас» туралы, «денсаулық», «еңбек» туралы мақал — мәтелтауып, мағнасын ашып айту. 1 топ. Айбол: Ас атасы — нан Асанали: Арпа, бидай ас екен
Нурай: Нанды астық атасы деп бағалаған қазақ. Халқы оны барлық астын артық санаған. Әділ: Нанды бір қолмен үзбейді. Нан үстіне зат қоймайды. 2 топ. Жангир: Асты аяқ әдемі. Амирхан: Ас — адамның арқауы. Аружан: Асбар жерде ауру жоқ. Әмір: Дәрумендер көзі — жемісте. Кәусар: ішің ауырса аузыңды тый 3 топ. Салтанат: Ет жесең тісіңе кіреді, жемесен түсіне кіреді. Аруана: Ет етке — сорпа бетке. Аружан: Ас иесімен тәтті, тағамымен жақсы. Айым: Сиыр сауып ішсең мың күндік,
Дилназ: Қымызды кім ішпейді, Қызға кім сөз айтпайды. Ақниет: Айран ішкен құтылады, Шелек жоғалған тұжылады. Алты жыл аш жұрсеңде, Ата салтыңды ұмытпа. Аянат: Ақты жерге төкпейді, ысыраптамайды. Ас тұрған жерде, ауру тұрмайды. Ауырып ем іздегенше, ауырмайтын жол ізде. 3. Жаңа тақырыппен таныстыру, мақсатын айту Тамақтыну мәдениеті дегеніміз — бәр қалыпты тамақтану, тағамдардың әр түрлі алуы, қай кезде және қандай мөлшерде ішіп — жей білу. Адам тағамынан өзінің бір тәулікте жұмсайтын энегиясының мөлшеріне қарай қуат алуы тиіс. Егер адам мөлшерден тыс ішіп жесе, артық салмақ қосып, нәтижесінде қант диабеті, атеросклероз, жүрек ауруларына шалдығады. Алайда тамақты аз ішіп, үнемі аш жүругеде болмайды. Бұның да қауіпті зардаптары бар. Тамақтанудың ақылға қонымды жай-жапсары болуға тиіс. Адам ағзасында (мысалы, салмағы 70 кг тартатын) 40-45 кг су, 16-17 кг нәруыз, 7-10 кг химиялық элементтен, 2,5 — 3 кг минералды тұздар, 0,5-0,8 кг көмірсутегіден тұрады. Адамның ағзасы тағам түрлерінен дәрумендерді, биологиялық заттарды ұдайы қабылдап тұру керек!
Бұл ас қорытатын шырындардың әрекетімен тағымнан бөлініп, қолға барып араласадыда, дененің барлық организміне тарайды, сөйтіп онда түрлі клетка элементтерін құруға, оларды қалпына келтіруге және адамның жұмсаған энергиясының орнын толтыруға жұмсалады. Қазақтың ұлттық тағамдары тағамдық құнарлығы жағынан өте құнарлы және ерекше. (Ұлттық тағамдар суреті). Қазақ халқының негізгі ежелден келе жатқан тағамы ет пен сүттен жасалған өнімдер. Олардан көшпелі жағдайда ұзақ сақталатын түрлі тағамдар дайындаған. Мысалы, қазы, шұжық, сүрленген, қақталған, ысталған ет өнімдері ұзақ сақталады, әрі өте дәмді. Ал сүт өнімдерінен айран, ірімшік, қымыз, шұбат сіңімді сусындар дайындалған. ХХ ғасырдың басында енген ұн өнімдері де қазақтың ежелгі ет тағамдарының ажырамас бөлігіне айналды. Тамақтану мәдениетінің 10 ережесі: 1. Әрбір адам тағамнан 1 тәулікте жұмсайтын энергиясына сай қуат алуға тиіс. 2. Күніне 4 не 5 рет тамақтану тиімді. 3. Тамақты күн сайын бір мезгілде қабылдау керек. 4. Ыстық тағам температурасы 50-600С, салқын тағам 100С —тан төмен болмау керек. 5. Ақырғы тамақтану ұйқыға дейін 2 сағат бұрын болу керек. 6. Тамақтын түрін (рационын өзгертіп тұру керек) 7. Қайнатылған, буға, парға піскен тағам пайдалы. 8. Тамақты асықпай шайнап жеу керек 9. Сұйық тағамдарды көкөніс, жемісті көп қолдану керек 10. Сүт, суттен жасалған қышқылтым тағамды жеу керек 4. Бекіту бөлімі. Топтарға саяхат. 1-тапсырма. Әр топ өз алдындағы тағамдарды бүгінгі тақырыпта айтылған тағамдық құнды заттары барма, қай тамақта қандай заттар бар айтып көрсету. 2-тапсырма. 1-топ. Нәруызы көп тамақтын суретін ватманға салады. 2-топ. Көмірсулары көп тағамды салады. 3-топ. Дәрумендері көп тағамды салады. 4-топ. Минералды заттар мен майлары бар тағамдарды салады 3-тапсырма. Әр топ асқа, тағам, дастарханға байланысты ырымдар айту. 1-топ. Тамаққа қарап түшкіру әдепсіздік. Жүкпен үйден шыққанда, үйден тұз алмайды. 2-топ. Шөлдегенде су бермеген жаман ырым. Қол жумай асты ішпейді. 3-топ. Аузында тамақ тұрғанда сөйлемейді. Тамақ үстінен аттамайды. Дастарханға алдымен нан қойылады. 4-топ. Таңертеңгі асты тастамайды. Тамақты сол қолмен жемейді. Дастарханға бата бермей мұсылмандар тұрмайды. 5. Оқушылардың білімдерін қорытындылау, бағалау. Жақсы қатысқан оқушыларды марапаттау. Күнделігіне, журналына баға қою. 6. Үйге тапсырма беру. Дұрыс тамақтану денсаулық кепілі. Жеке тапсырма: ас қайыру, бата іздену жұмысы.  Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 100,53 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||