Тақырыбы: Математиканы оқытудың ғылыми әдістері Орындаған: Болат Н. Тобы: 109-26А Қабылдаған: Рахымбек Д. Мазмұны кіріспе


Бақылауды мынадай жоспар бойынша жүргізуге болады



бет7/15
Дата08.07.2020
өлшемі167,23 Kb.
#74965
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15
Байланысты:
курсовой Назерке презентация

Бақылауды мынадай жоспар бойынша жүргізуге болады:

1. Бақылаудыңмақсатынанықтау.

2. Бақыланатын объектілердіңмаңызды(елеулі)қасиеттері мен ерекшеліктерін ашу.

3.Бақылаукезіндегіалынатынақпараттардыесепкеалыпотырутәсілдерінанықтау

(сипттау, сызбалар жасау, сандық мәндерді кестеге түсіру жәнет .б.).

4.Зерттелінетін объектілердің ерекшеліктері мен белгілері арасындағы өзара байланысты тағайындау.

5.Бақылау нәтижелеріне талдау жасау, қорытындылар тұжырымдау.

  • Эксперимент. Эксперимент (тәжірибе) – танып білудің ең тиімді әдістерінің бірі болып табылады.
  • Эксперимент (лат. experimentum – тексеріп, жасап (істеп көру, тәжірибе)) – зерттеушінің тікелей белсенді аралсуы арқылы зерттелетін объектінің қасиеттерін анықтау мақсатында әдейі арнап қажетті жағдайлар туғыза отырып танып білу әдісі.
  • Тану қызметінде орындалатын жұмыстың мазмұнына қарай эксперимент тексеруші жәнедемонстрациялаушы (иллюстрациялау) болып бөлінеді. Эксперимент объектінің тікелей өзін немесе оның моделін қарастыру арқылы жүзеге асырылады.
  • Зерттелетін нысандар мен қҧбылыстардың табиғи жағдайын ӛзгертіп, оларға жасанды жағдайлар тҧғызуды, жасанды жағдайда оларды басқа нысандармен салыстыруды тҽжірибе немесе эксперимент деп атайды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет