) Сөздік- логикалық немесе мағыналық ес

Сабақ мақсаты:

Жалпы психология курсынан алған білімдерді зерттеу мен меңгеру негізінде студенттердің психологиялық ойлауын дамыту, семинар және практикалық сабақтарда психологиялық құбылыстарды жүйелік талдаудың ептіліктері мен дағдыларын қалыптастыру.
Бақылау сұрақтары:

1. 
   Ойлау туралы түсінік.
   
2. 
   Ойлау психологиясы туралы қазіргі түсініктер және тарихы.
   
3. 
   Ойлау түрлері.
   
4. 
   Көрнекі-әрекетті, көрнекі-бейнелік және сөздіклогикалық ойлау.
   
5. 
   Бейнелік ойлау және қиял.
   
6. 
   Теориялық және эмпирикалық ойлау ерекшеліктері.
   

Тапсырма:

Ойлау дегеніміз- сыртқы дуние заттары мен қубылыстарының байланыс-қатынастарының миымызда жалпылай және жанама турде сөз арқылы бейнелейді.

Ойлаудың физиологиялық негізін құрған-негіздері И.П.Павловтың 1 және 2 сигнал жуйесі жөніндегі іліміне байланысты тусіндірілді. Ойлау-ми қабығының күрделі формадағы анализдік, синтездік қызметінің нәтижесі мунда 2-ші сигнал жуйесінің уақытша жүйке байланыстары жетекші роль атқарады.

Нақты ойлау-Абстракцияга қарама-қарсы әдісті (процесті) нақтылау дейді.Заттың нақты белгісін көрсетсек бұл нақтылау болады.

Көрнекі образды ойлау-.Ойлаудың негізгі түрі – көрнекі образдық болып табылады, бұл Жан Пиаженің терминологиясына сәйкес келеді

Көрнекі қымилды ойлау-жағдаят тек бейне жоспарында ғана түрленетін ойлау түрі

Практикалық ойлау-ақиқатты физикалық түрде өзгертуге дайындық күйін (мақсат қою, жоспар, жоба, схема құру) білдіретін ойлау түрі

Теориялық ойлау-ғылыми ұғымдар негізінде заттар мен құбылыстардың мәнін танып–білу

Абстрактылы ойлау-ойлау процесінде көбінесе заттардың өзіне көңіл аудармай, қандай да бір белгісін бөліп алып қарастыруды айтамыз
Ойлау формалары

Ұғым

Ой қорытындылары:

Дедукциялық

Индукция

Ойлау операциялары:

Анализ

Синтез

Абстракция

Жалпылау

Нақтылау

Ойлау

Салыстыру-шынайы әлемдегі заттар мен құбылыстар арасындағы ұқсастық пен айырмашылығын ажыратушы операция

Абстракция--шындықтағы заттар мен құбылыстарды жалпылау арқылы оның елеулі қасиеттерін басқа қасиеттерінен ойша бөліп алуды абстракция деп атайды

Жалпылау-біртекті заттардың,құбылыстардың ортақ қасиеттерін оймен біріктіру

Нақтылау -жеке нәрселер мен заттар туралы ой.

Жүйелеу-жалпылау арқылы шындықтағы заттар мен құбылыстарды белгілі принцип бойынша орналастыру

Ұғым-заттар мен құбылыстар туралы ой

Пікір-— ол бір зат туралы мақұлдау немесе оны бекергешыгару.

Бірінші –дедукциялық –Ойлау жуйесі жалпыдан жекеге қарай жүретін ой

Екінші – индукция-Ойлау жуйесі жекеден жалпыға қарай жүретін ой

Үшінші - анология – уқсастық бойынша ой қорытындысын жасау.

Ойлаудың түрлері: 

Нақты әрекеттік ойлау

Нақты бейнелік ойлау

Абстрактылы логикалық ойлау-ең негізгі қасиеттері б-ша ойлау

Ойлау теориялары:Ж.Пиаже - баланың ойлауының эгоцентрлік сипаты туралы басты идеяны анықтау үшін эгоцентрлік ойлаудың түс көру логикасына, таза аутизмге, екіншіден, ақылды ойлау логикасына байланысты үшінші және негізгі мезет — генетикалық қарым-қатынасты суреттеуге тура келеді.

П.Я.Гальперин -  анықтауынша оқу субъекті әрекетінің негізінде білімді ұғыну. 

Л.С.Выготский - баланың әрбір нәрсенің мазмұнын өз ойымен, ақылымен пайымдап білуін қалылтастырады.

Ойлаудың даралық стилдері: біріктірушілік, талдағыштық, идеалистік, прагматикалық және релистік болып бөлінеді.

Сабақ мақсаты:

Жалпы психология курсынан алған білімдерді зерттеу мен меңгеру негізінде студенттердің психологиялық ойлауын дамыту, семинар және практикалық сабақтарда психологиялық құбылыстарды жүйелік талдаудың ептіліктері мен дағдыларын қалыптастыру.

Бақылау сұрақтары:

1. 
   Сөйлеудің психологиялық талдауы.
   
2. 
   Психологиядағы сөйлеуді зерттеу ерекшелігі.
   
3. 
   Сөйлеу процесінің 4 түрі: айту, тыңдау, оқу, жазу.
   
4. 
   Психолингвистиканың негізгі мәселелері мен әдістері, сөйлеу іс-әрекеті мен сөйлеу әрекеті түсінігі.
   
5. 
   Сөйлеу түрлері мен функциялары.
   
6. 
   Ауызша, жазбаша, ішкі сөйлеу.
   
7. 
   Монологты және диалогты сөйлеу.
   
8. 
   Сөйлеу функциялары: коммуникативті, экспрессивті, сигнификативті, интеллектуалды.
   

Тапсырма:

Сөйлеу әрекеті - адамның тілдік амалдар арқылы пікір, ой білдіру әрекеті

сыртқы сөйлеу

1. 
   Сыртқы сөйлеу ауызша және жазбаша болып
   
2. 
   Ауызша сөйлеу диалогты және монологты болып
   Монологты сөйлеудің өзі 3 — ке бөлінеді:
   

1. 
   Ауызша әңгіме
   
2. 
   Баяндама жасау
   
3. 
   Сөз сөйлеу
   

Сөйлеудің қызметтері:тек сөйлеу ғана емес. Ол ойды нақтылап сөз, сөйлем арқылы жеткізуінің күрделі түрі. Ол яғни қарым-қатынасқа дәл сөз тауып, одан сөйлем құрау, сөйлеу, серіктес адамды тыңдау, оның ойын, ұстанымын айқындау тағы басқа.

Сабақ мақсаты: