Тапсырма: берілген сұрақтаға жауап жазыңыз



бет1/2
Дата06.12.2022
өлшемі20,88 Kb.
#161437
  1   2
Байланысты:
7апта жауаптары


Тапсырма: берілген сұрақтаға жауап жазыңыз

1. Мұғалім ұстанымы. Тиімді және сапалы оқыту. Табысты оқыту мен құзырлы мұғалім. ХХІ ғасырдың нағыз ұстазы қандай болмақ керек? Әрине, ол өз кәсібінің майталманы, осы мақсатқа рухани күш-жігерін, парасат-қуатын салу керектігі айтпаса да түсінікті. Бұл - әркімнің қолынан келе бермейтін, ерекше талантты қажет ететін, бай қиялды адамға тән қасиет. Сондай-ақ ұстаз күнбе- күнгі өзінің көп қырлы еңбегінде мазмұны әр түрлі кездейсоқ жайттардың туындап отыратынын алдын ала сезіп, болжап және оның оң шешімін табуға дайын болуға тиіс. Сондықтан да ұстазды әр баланың жан-дүниесін танып-білуші әрі оны жеке тұлға етіп қалыптастырушы, ел болашағының мүсіншісі деуге болады. Ұлы ұстаз Ахмет Байтұрсынов «Білім – біліктілікке жеткізер баспалдақ, ал біліктілік – сол білімді іске асыра білу дағдысы» – деп бекер айтпаған. [1, 77-б.]. Білім сапасын арттыру, бүгінгі күннің өзекті мәселелерінің бірі болып отыр. Осы мәселені шешу – білім беру мазмұнын жаңашаландырумен, оқу үрдісін ұйымдастыру технологиясы мен әдістерін жетілдіру. Сондай-ақ, білім беру мақсаты мен нәтижесіне ерекше мән берумен тығыз байланысты.


Басты мақсат – қоғамның ақпараттану, жаһандану кезеңінде қажет ақпаратты алып, шапшаң өңдеп, пайдалана білетін, бәсекеге қабілетті, өзіндік танымдық әрекет ете алатын жан-жақты дамыған жеке тұлғаны тәрбиелеу.

2. Оқытудың ынталандырушы және аффекттік теориялары. Жақын арадағы даму аймағы.


3. Мұғалімнің оқушылардың қалай оқу керектігін үйрену қабілеттерін дамыту жөніндегі әрекеттері.
4. Оқушыларға бағытталған педагогикалық амал-тәсілдер мен педагогикалық қолдау.
5. Метатану деген не. Метатану аспектілерін санаттау.
6. Метатану және қалай оқу керектігін үйрету
7. Оқуда қолданылатын әңгіме түрлерінің (әңгіме-дебат, зерттеушілік әңгіме, куммулятивтік әңгіме) мазмұнын, тиімділігін кесте түрінде орындап жіберіңіз





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет