Тарау. Тәрбиенің әлеуметтік философиялық негіздері



бет156/165
Дата11.01.2022
өлшемі415,77 Kb.
#111271
1   ...   152   153   154   155   156   157   158   159   ...   165
Байланысты:
Тәрбие теориясы, әдістемесі ЭЛЕКТР.ОҚУЛЫҚ 2017 Иманбаевой

Әдістеме дегеніміз - әдіс пен тәсілдердің жиынтығы.

Әдіс тәрбиешінің баланың бойына тұрақты моральдық көзқарастар мен адамгершілік сезімдерді, дағдыларды сіңірудің құралы тұрғысынан қарастырылады.

Тәрбие әдістерін тәрбиенің тәсілдерімен, оқушының бойына белгілі бір қасиеттерді сіңірудің жолдарымен бірлікте адамның жеке бас қасиеті мен қабілеті іс-әрекет қарастырады.

Тәрбие әдісі бұл мектеп тәжірибесінде тәрбиеге қойылатын мақсаттарға қол жеткізу үшін пайдаланылатын тәсіл.

Тәсілдер – тәрбиелеу саласына, еркіне, сезіміне, іс-әрекетіне әсер ету шаралары.



Тәрбие тәсілі – жалпы әдістің бөлігі, жеке дара әрекет (әсер ету), нақты іс.

Тәрбиеші – оқу-тәрбие мекемелерінде балалардың жұмысын жүргізуші.

Заңдылық – қоғамның мақсаттары мен міндеттеріне сай келетін, заң аясынан шықпайтын құқықтық әрекеттер мен құқықтың орындалуына саналы түрде жету.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   152   153   154   155   156   157   158   159   ...   165




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет