Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал
жүктеу/скачать 2,31 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ПЕДАГОГИКА, ЭТНОПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ А 13 373(574)
|
Пайдаланған әдебиеттер: 1.Болашақ ағылшын тілі пән мұғалімдерін даярлауды педагогикалық тапсырмалар тұрғысынан жетілдіру: Тіл саласында білім беруге арналған Халықаралық ғылыми- тәжірибелік конференцияның материалдары.- Қарағанды, 2012- 210-213б. 2.Ағылшын тілін үйретудің интерактивті жаттығулар жинағы //Әдістемелік құрал.- Түркістан, 2011. 3.Болашақ ағылшын тілі мұғалімдерінің даярлығын қалыптастырудағы әдістемелік нұсқау //Менеджмент в образовании.-Алматы, 2008.-№ 2- 107-109б. Аннотация. В государственной программе РК о развитии образования на 2011-2020 г. говорится «Содержание образования будет дополнено ранним изучением иностранного языка и информатики». В связи с этим необходимо гоотвить будущих учителей иностранного языка в высших учебных заведениях с использованием новых технологий. Аnnotation. In state program of Republic of Kazakhstan about educational development for 2005-2010 years it is said ―The content of the education will be completed with early teaching of foreign language and informatics‖. 50 ПЕДАГОГИКА, ЭТНОПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ А 13 373(574) ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ Абдуллаева Ш.К. Детский сад №11 г. Тараз Сегодня очень актуальна проблема здоровья детей и реальное ухудшение физического, психического, нравственного, духовного состояния особенно ощущают те, кто работает с ними. Но с другой стороны все мы несем историческую ответственность за здоровье будущих поколений и только все вместе можем изменить ситуацию. В свете постановления Президента и правительства Республики «Казахстан-2030» о здоровом образе жизни главное задачей страны является забота о здоровье каждого гражданина и формирование у молодѐжи и дошкольников здорового образа жизни. В целом можно констатировать, что государственная политика в области сохранения и укрепления здоровья населения в Республике Казахстан регламентирована специальными законами. В последнее десятилетие увеличилось количество аллергических заболеваний. Много детей с избыточным весом, нарушение осанки и другими изменениями опорно-двигательного аппарата. На физическое развитие, состояние здоровья и распространение заболеваний оказывают влияние природно- климатические факторы: солнечная радиация, состав питьевой воды, среднегодовая температура воздуха, влажность. Так же, влияют на здоровье ребѐнка социально-гигиенические факторы: чистота воды, воздуха, почвы (загрязнение отходами промышленного производства); разная наполняемость дошкольных учреждений; сменность занятий, семейные условия жизни, воспитания. Состояние здоровья детей дошкольного возраста во многом зависит от уровня медицинского обслуживания; оздоровительной работы, целенаправленного физического воспитания, закаливания, режима дня, гигиены, рационального общественного питания школьника. Но, к сожалению, не всегда эти благоприятные условия в достаточной степени используются. Это объясняется многим, что у многих родителей и у педагогов, не сформировано гигиеническое мышление, не хватает необходимых знаний, и как следствие этого – дети дошкольного возраста также не получают сведений о физической культуре, им не привиты необходимые гигиенические навыки. Поэтому эти вопросы остаются актуальными. Качественный состав репродуктивного поколения оставляет желать лучшего, что и определяет состояние здоровья и развития ребѐнка. Из всего этого очевидно, что проблема воспитания здорового образа жизни дошкольника – проблема общегосударственная, комплексная и наша задача выделить из неѐ конкретные вопросы, решение которых посильна педагогу и в решении которых сам педагог заинтересован. Изучение проблемы применения жүктеу/скачать 2,31 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|