Техникалық және кәсіптік білім беру Алматы қаласының Денсаулық сақтау Басқармасы


Тақырыбы: «Физикалық жаттығу жасағандарға дәрігерлік бақылау. Емдік массаждың негізі.»



бет2/23
Дата06.02.2022
өлшемі452,77 Kb.
#80020
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23
Байланысты:
ЛФК дәріс
УМКД Акушерство каз. 4 курс ОМ, УМКД Акушерство каз. 4 курс ОМ, УМКД Акушерство каз. 4 курс ОМ, ЛФК дәріс, ОШ СОр Әдебиет 5-сынып
Тақырыбы: «Физикалық жаттығу жасағандарға дәрігерлік бақылау. Емдік массаждың негізі.»

Дәрігерлік бакылау- емдік физкультура мен спортың адам денсаулығына әсерін үйрететін медицина пәні.


Дәрігелік дене шыныктыру жұмысының деспансерлік белімдері

  1. Барлык спортпен жэне дене шыныктырумен шутылданатындарды тексеру.

  2. Жоғары кластағы спортшылардын спортка катысуын кадағалау

  3. Деңе шыныктыру сурактары бойынша дәрігерлік кеңес беру.

  4. Шүғылданушыларға, дәрігерлік -педагогикалык бакылау, өзін-өзі бақылауға үйрету.

  5. Сабак өтетін, жарыс өтетін жерлерді санитарлық тексеру.

  6. Жарыс өтетін жерлерді медико-санитарлық бақылау.

  7. Спорттық жарақаттардың алдын-алу.

  8. Дене шыныктыру мен спортты наситхаттайтын үгіт насихат жүргізу.



Медицина кызметкерлерінің жарыс кезіндегіміндеттері:
1.Осы өткізілетін жарыска катысушыларға тексеру жүргізу
2.Санитарлык жағдайды бакылау, жарыс орнына орналастыру, спортшылардың тамақтануы мен демалыс орынын, құрал-жабдыктарын кадағалау.
3.Дәрігерлік қарау, аурудың алдын-алу.
4.Мамандандырылған көмекті уакытында көрсету.
5.Допинг кадағалау.


Медициналык тексеру.

              1. Балабакшаны мейірбикелердің кадағалауы

              2. Медициналық топтарды анықтау үшін.

Мектептерде - орта және жоғарғы оку орнына жылына 1 рет тереңдетілген медициналық тексеру жүргізу.

            1. Топтары:

а. арнайы-денсаулығы жағынан нашар дамығандар топ.
б. дайындык-шамалы және ауыткулары барлар.
в. негізгі- денсаулығы жаксы толык дене шынығуы дамыған топтар.
ЕДШ-мен айналысатын дәрігерлік бакылау.

                  1. Жоспарлы дорігерлік тексеру

                  2. Шұғылданушыларға дәрігерлік- педагогикалық бақылау

                  3. Haуқастың қимыл-әрекетін: ентігу, ауырсыну, шаршау,жағымсыз сезімін қадағалау.

                1. ЕДШ кеңес беру, өз-өзін тексеруді үйрету.

Тәжірибе жүзінде.
I. Дәрігерлік тексерудін әістері мен мазмұны. Дәрігерлік карау бөлінеді:
1.Алғашкы.
2.Кайта тексеру-жоспармен.
3.Қосымша жоспарсыз.
II. Денсаулык жағдайын аныктау /объективті белгілері/
1.Анаманез.
2.Сыртқы карау
3.Пальпация
4.Перкуссия.
5.Аускультация
6.Инструментальды тексеру.
III.Физикалық керсеткішін бакылау-антропометрия

    1. Салмағы.

    2. Бойы түрегеліп түрғандағы.

    3. Бойы отырғандағы. ^ •

Кеуле клеткасының:
1.тыныс алуда
2.тыныс шығарғанда
3.кеуденін экскурсиясы (Ө Ж С)
Динометрия саусак күшінін көрсеткіші / он жэне сол/
Д /кг/ X 100 % ер 65-70 %
М 'тело/ кг эйел 45-50 %
Күштің калыпка келуі. Арка бұлшыкет куші Д''кг х 100 - ер 200-220 М тело лис 150 Бой салмак қөрсеткіші индекс Брока. Бругина.Габбса/Д-салмак А - бойы Д- Л - 100 ! Л- 155-165 см. Д - Л-105/106 /кг/ Л- 166-175 см Д-110 . кг Л- 1 75 см Жоғары: Бекер бойынша 106 алу/
Журек функциясының жағдайын бағалау
1. тыныштык жағдайда тамыр соғуы/пульс/-1мин.ішінде өлшеп алу.
2.20рет толык отыру немесе 60 рет секіру
3.пульстің калыпка келуі Қорытындысында мінездеме беріледі
а.оңай отырып турды
б киналып жасалды
Тепе-теңдікті сактау кординацисы:
а. Аяк-саусактарын бүгіп, қолды алға көзді жұмып колсаусақтарын көз
қабақ тұсына ұстап көру
б. Ромберг сынамасы статистикалык координацияға баға бepу, бір аяқпен тұрып,аяқтың табанымен екінші аяқтың тізесіне койып, колды алға созып көз жұмады. Егердешайқалу жок болса жаксы.
в. Динамикалык координацияны бағалау.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет