Тема 1 Методологические основы современной педагогики


Деятельность педагога и детей по формированию культуры учебного труда и кругозора школьников



бет60/96
Дата27.10.2022
өлшемі0,59 Mb.
#155271
түріТесты
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   96
Байланысты:
педагогика 600 вопросов-1

Деятельность педагога и детей по формированию культуры учебного труда и кругозора школьников

  • Многократное повторение одного и того же учебного материала

  • Самостоятельная деятельность учащегося по усвоению знаний

  • Единство … подходов составляет сущность методологии дидактики:

    1. Личностного, деятельностного, диалогического

    2. Личностного, этнопедагогического, антропологического

    3. Деятельностного, системного, целостного

    4. Личностного, культурологического, антропологического

    5. Полисубъектного, системного, целостного

  • Подход, требующий опоры в обучении на целенаправленную познавательную активность и самостоятельность учащихся:

    1. Этический

    2. Деятельностный

    3. Полисубъектный

    4. Системный

    5. Отношенческий

  • Подход, подчеркивающий взаимосвязь и взаимообусловленность элементов процесса обучения:

    1. Личностный

    2. Интегративный

    3. Системный

    4. Функциональный

    5. Деятельностный

  • Закономерности обучения – это:

    1. Повторяющиеся связи между составными компонентами процесса обучения

    2. Объективные, устойчивые связи между компонентами и частями процесса обучения

    3. Повторяющиеся связи между составными частями процесса обучения

    4. Объективные связи между педагогическими явлениями

    5. Связи между объективными и субъективными факторами развития человека

  • Закономерности учебного процесса:

    1. Дидактические

    2. Психологические, дидактические

    3. Социологические, психологические, дидактические



    4. Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   96




    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет