Рис1. Біопсихосоціальна концептуальна модель функціональних гастроінтестинальних розладів
Класифікація. Класифікація функціональних гастроінтестинальних розладів у малюків та дітей побудована залежно від віку дитини ( враховуючи певні анатомо-фізіологічні особливості малюків та симптому який переважає в скаргах з якими пацієнти звертаються до лікаря.
Класифікація функціональних гастроїнтестінальних розладів у малюків та дітей (Римські критерії діагностики IV)
G. Дитячі функціональні гастроінтестинальні розлади:
новонароджені/діти раннього віку
G1. Регургітація у немовлят (Іnfant Regurgіtatіon або дитяча регургітація)
G2. Синдром румінації у немовлят (Іnfant Rumіnatіon Syndrome)
G3. Синдром циклічного блювання (Cyclіc Vomіtіng Syndrome)
G4. Кольки в немовлят (або малюкові кольки – Іnfant Colіc)
G5. Функціональна діарея (Functіonal Dіarrhea)
G6. Дишезія в немовлят (малюкова дишезія – Іnfant Dyschezіa)
G7. Функціональний запор (Functіonal Constіpatіon)
H. Дитячі функціональні гастроінтестинальні розлади (ФГР): Діти/Підлітки)
H1. Розлади, що супроводжуються нудотою та блюванням
H1a. Синдром циклічної блювоти (Cyclic vomiting syndrome)
H1b. Функціональна нудота та функціональне блювання (Functional nausea and functional vomiting)
H1c. Синдром румінації (Rumination syndrome)
H1d.Аерофагія ( Aerophagia)
H2. Розлади, що супроводжуються абдомінальним болем (Functional abdominal pain disorders)
|